今天，我们就一块来感受我国著名相声演员马季郭启儒合说的相声〈打电话〉的魅力二、明确学习目标阅读课前提示：想想这篇课文，我们应该弄懂哪些问题(1)浏览全文，想想说的是件什么事(2)故事里的那个人说话的特点是什么(3)这个相声对你的启发是什么(4)说说这个相声或听听其他相声，感受相声语言的艺术特点三、根据目标学习全文1自己浏览全文，想想说的是件什么事交流：(这个相声主要讽刺了一个在公用电话亭打电话，缺乏公共道德的年轻人一句话就能说清楚的小事，结果被这个人东拉西扯，说了两个多小时，既误了自己的事，又耽误了别人的时间)2再读课文，想想故事里打电话的年轻人说话的特点是什么从哪些句子感受到的(说话啰里罗嗦、废话连篇
中小企业须符合本项目采购标的对应行业(本项目采购标的对应的中小企业划分标准所属行业：工业)的政策划分标准监狱企业、残疾人福利单位视同小型、微型企业注：(1)中小企业须提供《中小企业声明函》；(2)残疾人福利性单位须提供《残疾人福利性单位声明函》；(3)监狱企业须提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局(含新疆生产建设兵团)出具的属于监狱企业的证明文件3本项目的特定资格要求： (1)投标人未被列入“信用中国”网站(wwwcreditchinagovcn)中的“失信被执行人”或“重大税收违法失信主体”或“政府采购严重违法失信行为记录”名单内；不处于中国政府采购网(wwwccgpgovcn)“政府采购严重违法失信行为信息记录”中的禁止参加政府采购活动期间
我爱阅读，因为它文静而不低调;我爱阅读，因为它忠诚而又百变;我爱阅读，是书开阔了我的视野，丰富了我的生活，我爱阅读，因为书是进步的阶梯，书是快乐的源泉书的芳香飘溢在我的身旁，起初是微妙的，后来越蔓延越大，直至在我的心里生了根、发了芽阅读伴我一路成长，安慰着我，鼓励着我，一路拼搏我爱阅读“问渠那得清如许，为有源头活水来”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有美好的明天同学们，和我一起热爱阅读吧让书香伴我们快乐成长，让主题学习滋润我们的人生我的演讲完毕，谢谢大家关于阅读的国旗下讲话稿2亲爱的老师、同学们：大家好
2、领悟故事情节所包含的积极意义：诚信是为人处世的重要原则3、引导学生学习评价人物三、教学重点：1、个别重点词句的翻译2、诚信在社会生活中的现实意义四、教学难点：激励学生创造性地阅读和感悟文本五、教学方法：活动型阅读教学法六、课时安排：1课时七、教学过程（一）、情境创设：1、讲故事：《狼来了》2、讨论：这个故事告诉了我们什么3、引入：我们探讨一篇关于“诚信”话题的文章——《期行》（二）、学法引导：1、清除障碍，顺畅朗读2、理解字句，整体感知3、复述故事，推究内涵4、审美评价，勇于创新（三）、组织探究：活动1、清除障碍，顺畅朗读（1）互动求助，读准字音（2）合理停顿，读准节奏A、教师范读：（学生划停顿符号“／”）B、分组朗读：（纠正其读音与停顿的不当之处）C、全班齐读，教师点评
（总计53643字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
