
一顶帐篷下的获得感 夏日,周末午后的滹沱河畔,不少人已在草坪上搭起帐篷、摆好桌椅,等待日落时分草坪上,孩童们在追逐嬉戏,河面上,不时有鸟儿飞过一位带着帐篷从城区到此休闲避暑的市民说,随着石家庄生态变好、公园绿地增多,露营有了更多选择近年来,石家庄实施了滹沱河生态修复工程,曾经的干涸河道、荒芜滩涂不见了,“水清岸绿、鱼翔浅底”的生态美景被定格修复后的滹沱河,也成了石家庄居民业余休闲的目的地数据显示,今年4月,滹沱河沿线接待游客25245万人次,搭起露营帐篷1258万顶次这条石家庄“母亲河”的生态修复,是当地持续改善民生福祉的一个缩影过去五年,石家庄全市经济总量在全国排名跃升6个位次,增速稳居全国主要城市第一方阵

2、掌握本单元出现的生词,词组和字母三、教学重点和难点1、本单元重点学习农场上常见的牲畜和蔬菜名称以及包含名词复数形式的一般疑问句2、难点在于A分的Let’s talk 和Let’s learn四、教学时间本单元共6课时,每周3课时,2周完成Lesson 311Teaching aimsLet the students master the words and expressions:family, parents, uncle, aunt, baby brother and dad2Teaching aidssome word cardsSeveral photos,a tape recorder,3

崭然(zhǎn rán):形容山势高峻突兀等草率(cǎo shuài):形容粗糙简略深恶痛绝(shēn wù tòng jué):恶:厌恶;痛:副词,程度深;绝:极指对某人或某事物极端厌恶痛恨工夫(gōng fū):指花费时间和精力后所获得的某方面的造诣本领展读(zhǎn dú):指阅读解剖:(jiě pōu):在医学或生物学研究中,用特制的刀、剪把人体或动植物体剖开变幻无常(biàn huàn wú cháng):形容事物任意变化;没有一定的规则踌躇(chóu chú):犹豫不决,拿不定主意致命(zhì mìng):①传达言辞、使命②犹捐躯③使丧命;使毁灭遭殃(zāo yāng):遭遇困难,遇到麻烦

四、交流自学成果,解决问题师:这篇课文主要描写的是什么它有什么特点这个特点希望同学们用一个词语总结出来(板书:白鹭-----外形美)作者描绘了几幅图你分别给它们取了什么名字(板书:清田独钓图(出示课件7)清晨望哨图(出示课件8)黄昏低飞图(出示课件9)我们可以给课文分成几部分生给课文划分段落,并概括段落大意师总结:这篇散文共分为三部分第一部分(1)总体介绍白鹭的美第二部分(2-10)从不同方面介绍白鹭的美第三部分(11)总结全文,照应开头,再次表达对白鹭的赞美之情五、课堂小结这节课我们认识了白鹭,明白了白鹭的美,体会到了作者对白鹭的喜爱之情可以说,这一课是很有收获的六、布置作业1掌握课后生字词
(总计53800字)
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