但是对于学习、活动，那一样都马虎不得，虽然现在是秋末冬初，可我还是好像看见了我们永远不冷的心我好像看见了这个演出，心沸腾了，我感觉到了青春的力量，整台节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵我们只是用生动、有趣的节目诠释着我们对生活的感悟看看周围的同学，谁也不轻松每个人都尽心尽责地完成自己的任务，再想想老师们，那才是真累他们不仅要完成自己编排的节目，还得对整台节目负责，肩上的担子着实不轻在这样的氛围里，大家嘴上叫着累，手上的活可不敢放松，奔着特长我们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发艺术节既给我们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶
现在很多人都或多或少有一定的水肿情况，不仅身体感觉不舒服，整个人看起来也非常臃肿在这个时候，如果情况不是很严重，通过饮食调节就能够有效缓解身体水肿那在水肿的时候吃什么食物比较好呢1、红豆红豆当中的钾元素含量非常高，能够帮助身体排出多余盐分而且红豆当中的皂角苷含量非常高，能够起到不错的利尿效果另外，食用红豆能够刺激肠道，帮助体内垃圾毒素排出，加快新陈代谢，水肿的症状自然能够得到缓解2、黑咖啡黑咖啡当中的咖啡因含量要比其他咖啡高很多，能够有效刺激肠胃，帮助食物进行消化，加快体内的新陈代谢，能够有效去除体内水肿而且，黑咖啡的热量非常低，还能够加快体内脂肪燃烧，从而达到减肥的效果3、冬瓜冬瓜当中含有非常高的钾元素，能够排出体内多余的盐，能够有效消除身体水肿
使学生初步体验数据的收集、整理、描述的过程，会用简单的方法收集、整理数据2使学生初步条形统计图和简单的统计表，能根据统计图中的数据提出并回答一些简单的问题(二)情感目标：1借助生动、形象的情境，激发学生参与统计活动的兴趣2培养学生初步的统计意识教学重点：了解统计的含义会看统计图、统计表，进行简单的统计教学难点：进行简单的统计教学过程：一、创设情境，导入新课师：同学们，你们喜欢看动动画片吗今天陈老师给大家带来了一个动画片，你们看是什么名呀你们听，喜羊羊跟我们打招呼啦(喜羊羊)：大家好，我是喜羊羊，今天是我的生日，我邀请了许多好朋友来为我庆贺，你们想知道它们是谁吗师：喜羊羊的好朋友马上就要到了，让我们来瞧瞧它们都是谁呀
让我们来欣赏一下(出示飞天视频)教师引说：在全部敦煌壁画中，有四千多个姿态万千、妩媚动人的飞天壁画上的飞天，有的、有的、有的、有的、有的6、同学们，课文用一个排比句来描写飞天，句中用五个有的写出了飞天的不同姿态，句式非常整齐，而且描写飞天形象用的都是四字词语，读起来朗朗上口、悦耳动听(1)请同学们大胆想象，仿照课文的句式也写一写飞天就写在书上的空白处，写一个正常，写两个超常，如果能写出三种，那就太超长了(2)指名交流7、同学们笔下的飞天，和莫高窟飞天壁画一样，姿态万千，优雅柔美师引读——看着这些四、感受藏经洞，接受爱国主义教育1、敦煌彩塑神态各异，敦煌壁画宏伟瑰丽游览莫高窟，有一个洞窟是必须要去的，这就是面积不大的藏经洞
（总计53999字）
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