
(三)了解课文内容1、画卷是什么意思2、为什么说秋天是多彩的画卷请同学们读一读课文3、结合生活实际,替换词语,理解课文意思①“千姿百态”的菊花②“随风飞舞”的落叶4、请同学们想一想,秋天还有哪些景物、什么样、什么颜色5、你们知道为什么说“秋天是多彩的画卷”吗体会秋天的魅力6、齐读课文(四)学习生字1、学生读一读前六个词组2、我们先学习本课中的四个生字,你是怎样记住这几个字的'和小组内的同学们交流交流自主学习你是怎样记住这几个字的(1)借助拼音读准字音(2)说说结构记字形全班交流(1)识字方法:结构识字:左右结构:凉上下结构:姿加一加的方法:白——百京——凉(2)教师指导:卷:上面的“长撇”要出头,下面是“弯耳底”(“人”的变形,义符,弯、曲的意思)(3)组词

037乌药辛温,心腹胀痛,小便滑数,顺气通用038枳实味苦,消食除痞,破积化痰,冲墙倒壁039枳壳微温,快气宽肠,胸中气结,胀满堪尝040白蔻辛温,能去瘴翳,益气调元,止呕和胃041青皮苦寒,能攻气滞,削坚平肝,安胃下食042陈皮甘温,顺气宽膈,留白和胃,消痰去白043苍术甘温,健脾燥湿,发汗宽中,更去瘴翳044厚朴苦温,消胀泄满,痰气下利,其功不缓045南星性热,能治风痰,破伤强直,峰搐自安046半夏味辛,健脾燥湿,痰厥头痛,嗽呕堪入047藿香辛温,能止呕吐,发散风寒,霍乱为主048槟榔味辛,破气杀虫,祛痰逐水,专除后重049腹皮微温,能下膈气,安胃健脾,浮肿消去050香薷味辛,伤暑便涩,霍乱水肿,除烦解热

二、活动主题:珍爱生命预防溺水三、活动对象:全体学生四、活动时间:5月20日至7月10日五、活动内容:围绕“四个突出”,提高“防溺水”安全教育实效四个突出:1、突出抓重点对象教育,对平时擅自游泳的学生及时做好思想工作,进行细致入微的教育2、突出抓重点时段教育,如:放学、双休日、节假日等3、突出抓防溺知识教育,教育学生正确的自护自救和相互急救方法等4、突出抓纪律教育,一经发现私自游泳的,要立即制止和批评教育,杜绝溺水事故发生六、课堂总结:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景让我们珍爱生命,防止溺水祝愿大家今天好,明天会更好春季防溺水主题班会教案(篇3)教学目标:1、用血的教训,使学生了解生命的脆弱无常,感悟生命只有一次,要好好珍惜

3Check the answersⅤPair work1Tell the Ss: If you are in one of the places in the picture aboveTalk about the weatherwith your friends in another city on the phone2Make a model with a student like this:T: HiHows the weather in BeijingS1: Its sunny3Ss work in pairsAsk and answer about the weather in the cities
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