今天，我们在这里隆重举行易州初级中学开工仪式，这是我县推进教育均衡发展，有效缓解城区学校大班额问题的一个重要工程在此，我代表县委、县政府对工程开工表示热烈的祝贺, 向光临今天仪式的各位领导、同志和朋友们表示热烈的欢迎对前期做了大量工作的有关部门以及关心支持此项工程的社会各界表示衷心的感谢近年来，县城规模迅速扩大，人口急剧增长，城区教育资源相对短缺的问题日益凸显启动实施易州初级中学建设工程，是县委、县政府落实优先发展教育战略、推进教育均衡发展的一项重大举措，是情系千家万户、惠及子孙后代的一项重大民生工程学校建成后，将会进一步丰富城区优质教育资源，区域内学生就近入学更加便利，对于提升县城教育承载能力，促进县域义务教育均衡发展，加快建设京南生态旅游文化名城具有重大战略意义在此，我提几点要求：一、建设方要抱着对教育事业、对全社会高度负责的态度，强化时间观念和效率意识，坚持高质量建设，严标准管理，快速度施工，以一流的工作水准，建成群众满意、质量上乘的放心工程、样板工程和品牌工程
比较过去自己曾经历过的刻板、严肃的灌输式教学，现在更提倡多给学生一点爱，让学生积极地参与到课堂活动中来；同时老师要做有效课堂的引导者，不断优化教学策略，教学中要关注学生是否积极地参与到发现问题、分析问题、解决问题的探索过程中去，是否能够达到掌握知识，提高能力的目的是否收到了理想的教学效果教学过程中要尊重学生的自我发现，多角度的给学生以鼓励和肯定我会以此为契机，在平日的教学实践中不断思考和创新，不断成长和进步高中数学椭圆教案（篇9）教学目标1使学生了解反函数的概念；2使学生会求一些简单函数的反函数；3培养学生用辩证的观点观察、分析解决问题的能力教学重点1反函数的概念；2反函数的求法教学难点反函数的概念
(2)摘抄、积累文中自己喜欢的词语和句子五、作业设计，巩固提高完成本课对应训练第二课时教学目标1有感情地朗读课文，体会诗句“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的意思和蕴含的感情2读懂课文，在草原自然美与人情美的熏陶感染下，受到热爱祖国和民族团结的教育3品味、积累课文中优美的语言教学重难点1感受草原人民的热情，体会民族团结的思想感情2揣摩优美的语句，体会课文在表达上的特点教学过程：一、温故知新，导入新课1复习旧知，重温“风光美”(1)欣赏草原风光图片，指名背诵第1自然段(2)让学生简单说说作者是从哪些方面来写草原风光美的(天空、草地、小丘、羊群、骏马、大牛……)2教师过渡，导入新课过渡：上节课我们已经感受了草原的风光美，但大草原除了景美，这里的人更美
乙数是60，甲数是（）2、解比例5/x=10/3 40/24=5/x3 、完成26页2、3题综合练习1、 A×1/6=B×1/5 A：B=（）：（）2、9；3=36：12如果第三项减去12，那么第一项应减去多少3用5、2、15、6四个数组成两个比例（）：（）、（）：（）实践与应用1、如果A=C/B那当（）一定时，（）和（）成正比例当（）一定时，（）和（）成反比例2、一块直角三角形钢板用1/200的比例尺画在纸上，这两条直角边的和是54它们的比是5：4，这块钢板的实际面积是多少板书设计：整理和复习1、比例的意义2、比例比例的性质3、解比例4、正反比例正方比例的意义5、正反比例的判断方法6、比例应用题正比例应用题7、反比例应用体题教学要求：1、使学生进一步理解比例的意义和基本性质，能区分比和比例
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