4、让学生体会到数学知识与实际生活紧密联系，能够感受到生活中处处有数学【教学重点】认识线段、射线、直线和角的特征，【教学难点】射线、直线和线段三者之间的关系【教学准备】课件、活动角、尺或三角板【教学过程】一、复习引入1、你能画一条长5厘米的线段吗2、线段有什么特点（有两个端点，中间是一条直直的线，能量出它的长度）二、认识射线，直线1、线段的特点课件出示线段或者在黑板上画一条线段，板书学生总结的特点2、认识射线（1）课件显示，学生感知线段一端无限延长就得到一条射线（2）射线有什么特点（3）生活中你见过射线吗（4）指导学生用尺或三角板画射线3、认识直线（1）课件显示，学生感知线段两端无限延长就得到一条直线
下面请同学们运用本节课学到的写作方法写一下秋天的果实——秋果(同学们可以自由书写，也可以仿照“春花”一段来写可以写一段文字，也可以写三言两语)结束语：春天是一个播种希望的季节同学们正好处在人生的春季“一年之计在于春，一生之计在于勤”，希望同学们勤奋学习，把握好自己的黄金时期七年级上册《春》教案参考篇5《春》是一篇优美的写景抒情散文朱自清先生用充满“诗意”的语言，对春天作了全面、精细的阐述，抓住了春的特点，抒发了对春天的赞美之情，表达了作者热爱生活、积极进取的思想感情因此，本课的教学重点及难点旨在引导学生有感情地朗读课文，通过揣摩、品味语言，把握作者的感情同时，学习和借鉴作者抓住事物特点，运用比喻、拟人等修辞手法描写景物的方法
五、报价文件要求： (一)报价文件(需提交正本一份，副本二份，见附件2)(二)报价文件副本材料须加盖封面章或骑缝章所有报价文件需按报价文件目录顺序装订成册，且须装在一个密封袋内，密封袋的封口处应加贴封条并加盖报价人单位公章以示密封六、协商须知： (一)报价文件必须满足北海海关业务网新版门户网站开发建设服务项目需求(二)报价和结算币种为人民币，单位为元(三)报价应含完成本项目及相关服务可能发生的一切费用采购人不单独支付报价以外的任何费用(四)采购人可视报价情况要求报价人第二次报价(五)评审办法：采用百分制综合评分法，采购人不一定要接受最低价的报价人为成交供应商本次采购的预算价，是采购人经市场调查等过程后，对项目实施产生的费用编制的合理价格
”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领2、如何开展岸上急救(1)当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关(2)控水救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏(4)注意，在急救的同时，其他要迅速打急救电话或拦车送医院
（总计53566字）
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