(3)暴发型 百草枯摄入量>40mg/kg，严重的胃肠道症状，1～4天内死于多器官功能衰竭二、百草枯中毒原因是什么 1经口中毒者有口腔烧灼感，口腔、食管黏膜糜烂溃疡、恶心、呕吐、腹痛、腹泻，甚至呕血、便血，严重者并发胃穿孔、胰腺炎等;部分病人出现肝脏肿大、黄疸和肝功能异常，甚至肝功能衰竭可有头晕、头痛，少数患者发生幻觉、恐惧、抽搐、昏迷等中枢神经系统症状肾损伤最常见，表现为血尿、蛋白尿、少尿，血BUN、Cr升高，严重者发生急性肾功能衰竭肺损伤最为突出也最为严重，表现为咳嗽、胸闷、气短、发绀、呼吸困难，查体可发现呼吸音减低，两肺可闻及干湿啰音大量口服者，24小时内出现肺水肿、肺出血，常在数天内因ARDS死亡;非大量摄入者呈亚急性经过，多于1周左右出现胸闷、憋气，2～3周呼吸困难达高峰，患者常死于呼吸衰竭
Some candies．Please take out three candies．教师：B—la—b—la，b—la，Guess．How many candies请幼儿猜出教师手中有几块糖，幼儿猜出，请幼儿变魔术大家猜幼儿猜错了，请大家一起数一数请两至三名幼儿变魔术（三）学唱歌曲1．T：Its time to go．幼儿散步到一棵树下，突然树上出现三只猴子T：How many monkeysC：One，two，three．Three monkeys．树上又出现三只熊猫，幼儿寻找并数一数T：请一名幼儿提问：How many monkeys幼儿寻找并数一数T：又出现三只猴子，教师唱歌：How many monkeys
公共汽车，出租车）2．鼓一个，击棒一根3．小兔毛绒玩具一个4．兔子舞音乐活动过程：一．师生问好，以舞蹈的形式引起幼儿的兴趣1t：good morning boys and girlsc：good morning teachert：do you want to dancec：yest：ok, let’s dance, please listen(兔子舞音乐起，师生共同随音乐做动作)2．t：（教师做很累的动作）oh, i’m tiredare you tiedc:yest：okplease find a chair and sit down二．学习单词“bunny”1t：today, here comes a new friend
B、第一首刻划了贾宝玉狂放不羁，对封建礼教的叛逆，对功名利禄的淡视，追求个性的我有放C、第二首是对宝玉性格的褒扬，同时也斥责了当时封建社会特别是贵族家庭的世俗观念D、两首词运用了寓褒于贬的手法，塑造了宝玉这个封建叛逆的形象并暗示封建制度的灭亡是不可避免的E、这两首词，对于读者理解宝玉的形象和性格，理解全书有关宝玉的情节设置和展开，有极大的作用F、词中的“愁”和“恨”是宝玉欲求摆脱封建_而不得的苦闷心情的表现;“傻”和“狂”是宝玉痛苦中寻求新生活新理想，却又找不到出路以致陷于的食性迷惘的种种情态的表现G、这两首诗写出了宝玉不为人理解的对封建社会的叛逆性格H、潦倒不通世务，愚顽怕读文章”写出了宝玉不愿意读孔孟的文章，被人看作是愚笨顽劣，说明书他不受封建思想的_，厌恶功名利禄
（总计53970字）
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