这个时候，形成正确的法制观念，对我们成长的人生尤为重要“遵纪守法”这是一个什么样的概念呢很多人以为不盗窃、不抢劫才是遵纪守法其实不然，我们平时的很多小事也能体现出是否遵纪守法，那么，我们应该怎样做才是懂法、守法呢当然要从遵守身边的法律法规做起，从身边的小事做起首先，不能以暴力解决矛盾我们性急，一旦有尴尬、矛盾、辱骂这样的事情发生，很容易一生气就动手打人，希望以此震慑对方，达到最终胜利的目的而这样的做法是绝对不可取的我们应该首先尝试着自己化解矛盾，如不小心把人家的足球弄坏了，可以赔偿而没有必要动手;如果是别人给自己取不好的外号甚至是辱骂，可以尽量把心放宽一些，要知道，“退一步海阔天空”，相信你的大度和宽容反而会更赢得对方的尊重
至于拥抱的时长，来自英国邓迪大学的研究人员认为，每次拥抱维持在3秒钟状态为最佳，这个时长既可以让你感受到彼此之间的亲密，也不会让彼此过于尴尬看到这里，可能大家会产生一个疑问：道理我都懂，但我是万年单身狗，这不就尴尬了吗别着急，来自2010年世界林业大会的研究和调查显示，即便你是万年单身，也可以通过拥抱缓解情绪，但不是让你拥抱陌生人，而是拥抱树木虽然它没有温度、心跳和感情，但是拥抱大树却能产生天然的疗愈效果还有专家研究发现，抱树甚至是可以改善儿童多动症、提高儿童自身创造力如果单身的朋友，连抱树你都觉得麻烦，那抱歉，你真的就是活该单身了哎呀，不小心嘴瓢了，别生气，如果你不想抱树，抱抱自己也是可以的
(2)请学生列式，教师板书(或用PPT课件演示)：192×09=________(3)师：这道题也可以先按整数乘法计算吗积里的小数点应该点在哪里呢【设计意图：在给宣传栏刷油漆的问题背景下，迁移已有的小数乘整数的经验，为学生进一步探究小数乘小数的计算方法奠定坚实的基础】(二)探究因数与积的小数位数的关系师：观察例3及“做一做”各题中因数与积的小数位数，你能发现什么生：因数中的小数位数之和等于积中的小数位数(三)小结小数乘法的计算方法1组织学生回顾、讨论小数乘法是怎样计算的2组织学生汇报、交流自己的计算方法(1)师：你是怎样计算的(先按整数乘法算出积，再点小数点)课后小结(三)小结小数乘法的计算方法1
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强”不久的将来，同学们即将奔赴新的学校，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值初中的学习是全新的：门类多，内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈临别的时刻，老师的心里有成千上万个不舍得，有说也说不完的叮咛，有道也道不尽的嘱托但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻，你们是大树总有参天的日子纵有无数的舍不得也要舍得同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长，相信六小今日因你而精彩，明日六小会因你而骄傲
（总计53713字）
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