快来读读吧翻到课本第16页(用你自己喜欢的方式读一读)2、谁愿意读给大家听(指生读，评价)3、多种形式读(对读，拍手读，男女生读)师：让我们想象着刚才看到的美景，尽情地读一读(齐读)五、课堂小结同学们，今天玩得开心吗我们是祖国的花朵，生活在这么多姿多彩，美丽的地方是多么幸福，快乐啊六、板书设计《场景歌》海边乡村公园活动第二课时教学目标：1、巩固生字，会写“园、孔”10个生字2正确、流利地背诵课文3引导学生留心观察周围事物，仿照课文，尝试用数量词表达熟悉的事物教学过程：一：复习回顾，引入新课1、出示词，认读词语2、出示课文，学生正确流利地朗读二、创境学文，培养语感1出示图片，感受美景教师不由自主状随着学生一起说出：海鸥，沙滩，军舰，帆船;垂柳，稻田，鱼塘，果园;翠竹，小溪，石桥，飞鸟
我们从小到大就有吃水果的情况，金桔是我们常见的一种水果每当秋天的到来，市面上就出现了大量的金桔，我们经常会买上许多回家吃，而且它可以存放很久都不会变坏那我们常吃它，除开它一下基本的直接吃和一些基本的功效的，还有其他的你们知道吗今天，就让我们来探讨一下金桔怎么吃的这个问题，丰富我们的生活金桔怎么吃 它不仅可以直接鲜吃，我们还可以用它泡水，煮东西和其他一些食物搭配，功效也是很好的金桔的功效 1、预防感冒 它蕴含许多营养物质，里面含有许许多多的维生素，可以有效的提高我们抵抗寒冷的能力，增强我们的体质，对我们抵御感冒有很好的功效我们可以用它加一些姜，冲水一起喝，可以很好的解除身上的寒意，给你全身暖和的感觉，可以有效的抵御感冒的侵害
约定、承诺、誓言，想知道它们和谎言有什么区别记忆纷沓而来，谁许诺过谁地老天荒谁还记得那句海枯石烂谁想起谁天涯外切切私语下面给大家分享学会感恩师恩难忘国旗下讲话稿，欢迎阅读学会感恩师恩难忘国旗下讲话稿（篇1）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好今天我国旗下演讲的题目是《感恩老师》老师的爱，叫做师生情这种情是人世间最严肃的情当我犯错误而受到惩罚时，教导我的是老师；当我遇到一道难题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情有一位老师曾说过：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢老师这两个字……”这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露
“刻舟求剑”地点变了，解决问题的方法如果不变——“惑”3、对学生的感想及认识进行评点，揭示故事的现实教育意义4、分别找出文中的叙述和议论部分5、通过比较找出两则故事在上述各方面的异同点在教师的指导下，尝试 进行两则故事的比较分析同; 1、作者对两则故事的态度相同 2、都告诉人们事情本身发生变化时，解决 问题的手段也应该随之改变不同; 1、故事内容相异 2、说明对象不同 3、一个强调说明“对象”一个强调发 生地点五、延伸阅读 1、让学生走进文本深处，加深对寓意的理解，训练思维和语言表达能力2、朗读感知“引婴投江”“刻舟求剑”故事组织学生品读课文，并对学生 的朗读作出评价
（总计53993字）
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