师：秋天真是个美丽的季节，是个丰收的季节秋天给我们大家带来很多的来的快乐，是吗板书：秋天的快乐师用生动的语言描述自己在秋天做事时高兴的心情2拓展思路，展开话题a、请学生说说自己在金秋时节最喜欢做的事是什么，让学生自己先说说b、具体说说自己在秋天所做的事，各自准备要求：(1)把做的事儿说清楚(2)说出自己的快乐(3)可以边说边演，可以请同桌一起说说演演3讲评结合，促进交流a、指名学生上台口述，师生结合要求评点b、以示范为例，和同桌或在小组内互述，并推荐出让自己感受最快乐的同桌上大堂交流c、师生评选学生4学习小结，指导实践小结学生交际的情况(以肯定为主的不足，以指导学生生活实践5拓展活动画一画秋天的图画或所做的快乐的事
Don’t feed them the wrong foodWe are friendslook and say Look at these animalsThey have ________________________They can __________________________They like _____They do not eat _____We can’t feed them _____We can feed them________IIIPost-task activitiesMake an interview(采访)Homework:1Passage reading: Pandas2
活动准备：1场景布置：大，小不一样的房子2座，红黄蓝不同颜色的云彩3朵2每组大小分类盒2个，红黄蓝3种颜色和大小不同的圆形图卡每人一套(见操作材料包)3幼儿画册《数学》上P4，P5活动过程：(一)，故事“彩色鸟”1师：今天老师要为大家讲一个好听的故事，故事的名字叫彩色鸟，请你们先听故事的第一段，听的时候要听清楚，大鸟住在哪里，小鸟住在哪里讲故事第一段后提问：大鸟住在哪里，小鸟住在哪里幼儿回答后教师把大鸟放在大房子里，小鸟放在小房子里2师：我们接着讲第二段，这次要听清，彩色鸟遇到了什么危险，老鹰抓没抓到彩色鸟幼儿回答后教师把红鸟放在红云彩里，黄鸟放在黄云彩里，蓝鸟放在蓝云彩里，再请幼儿一起说一说，彩色鸟都藏在了什么地方
而食物网则是指多个不同的食物链交织在一起，形成复杂的网络结构在自然界中，食物链和食物网是相互、相互作用的2食物链和食物网对生态稳定性的影响 生态中各种生命体之间存在着复杂而微妙的关系，其中最基本的关系就是通过食谱相互起来的在一个完整的生态中，如果某个环节出现了问题，就会对整个产生连锁反应因此，保持一个健康稳定的生态非常重要3食物链和食物网对能量传递效率的影响 在自然界中，能量从植被到消费者再到其他消费者传递在这个过程中，每个环节都会捕获并利用一部分能量随着环节数量增加，能量效率也会降低因此，食物链和食物网的结构对于能量传递效率有着重要的影响4食物链和食物网对生态平衡的影响 生态平衡是指在一个生态中，各种生命体之间的数量和分布保持相对稳定的状态
（总计53569字）
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