（四）从画圆中认识圆1、通过回想前面的游戏，让学生在感悟“圆的形成”过程中思考：你会画圆吗2、学生尝试画圆（教师巡视，收集学生不圆的和圆的作品）3、投影展示学生作品、学生互相交流（投影展示“不圆”的作品）师：请你评价下这幅作品你想提点什么建议师顺着学生的阐述引出“定点”、“定长”（让学生自己“由误到悟”，在交流、切磋中对“画圆时要注意什么”印象深刻）（投影展示“圆”的作品）师：请欣赏这幅作品是怎样被圆规创造出来的两个学生介绍如何画圆，师追问“画的圆为什么有大有小”随着学生反馈画圆的三个步骤，教师同时用课件演示圆规画圆4、板书：定点、定长、旋转一周定点确定圆的位置，定长确定圆的大小5、如何在篮球场上画圆
《星星变奏曲》是江河写的一首朦胧诗朦胧诗有一个很突出的艺术特点就是不直接表现或呈现思想感情，而总是借助一些物象来暗示或间接地表现经验等，下面就是小编给大家带来的初中九年级语文《星星变奏曲》优选教学教案，希望能帮助到大家初中九年级语文《星星变奏曲》优选教学教案一 教学目标 知识与技能：1了解朦胧诗及其审美特征2感知诗中“星星”的形象领会其象征意义过程与方法：1学习朗读朦胧诗歌的技巧，学会品味诗歌语言，体会作者字里行间流露出的感情2学会比较阅读的方法，通过诗内物象的对比，理解诗歌主旨情感态度与价值观：1理解诗人对现实的否定和对光明的向往，以及即使面对重重磨难也不放弃希望的感情2体会诗人经历人生苦难之后对诗意人生和自由精神的感受
在该页面中，您需要输入您的姓名、证件号码、考试日期等信息，以确保查询结果的准确性3查询成绩和颁发情况 在输入个人信息后，点击“查询”按钮即可查询您的普通话等级证书成绩和颁发情况如果您已经获得了普通话等级证书，则可以在该页面上下载并打印证书三、注意事项 1请确保个人信息的准确性如果您输入的个人信息有误，可能会导致查询结果不准确2普通话等级证书有效期为两年如果您的普通话等级证书已经过期，则需要重新参加考试并获得新的证书3在教育考试网上只能查询最近三年内的考试成绩和颁发情况如果您所参加的考试时间超过三年，则无法在该网站上查询到相应的成绩和颁发情况总之，通过本文提供的全网最详细的普通话等级证书查询指南，相信大家都能够轻松地查询自己的普通话等级证书成绩和颁发情况，并且对于如何获取更高水平的普通话水平也有了更深入的了解
师;在算这个照片的面积时，我们要先做什么生：测量有两个小朋友帮测量，一个测的结果是长15厘米，宽10厘米;生汇报：15×10=150平方厘米师：可是老板为什么给我180平方厘米的透明薄膜呢他是不是想多要我的钱呢师：既然大家已经掌握了长方形和正方形面积的计算，下面我们就来具体的应用1、例1 上海人民广场地下商业步行街长300米，宽36米它的面积有多少平方米解：s=ab=300×36=10800(平方米)答：它的面积有10800平方米2、计算出数学书封面的面积，动手试一试3、填表：计算下面各图形的面积图形长宽面积长方形9分米4分米20米10厘米正方形边长8米(1)一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，面积是( )a、12厘米 b、12平方厘米 c、16厘米(2)有一张方桌，桌面的边长是8分米，要配上一块与桌面同样大的玻璃，求这块玻璃面积的算式是( )a、8×4 b、8×8 c、8+85、判断
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