白色念珠菌是一种非常常见的真菌，它广泛存在于人体之中，在数量较少的时候，不会对人体产生任何的影响，不会引发疾病但是一旦人体免疫力下降，或者人体内的菌群失调，就会造成这种病菌大量的繁殖，从而导致各种疾病的发生，这样就会对身体健康造成较大的影响白色念珠菌的感染会造成非常多的疾病，比如口角炎，阴道炎，皮肤湿疹等这种病菌很容易侵袭皮肤粘膜，并且在粘膜的表面覆盖一层白色的薄膜，在薄膜脱落之后会产生裂痕以及浅表的溃疡，从而造成炎症的产生并且白色念珠菌还会感染内脏以及中枢神经，造成肺炎，肠胃炎，脑膜炎等疾病，甚至发生败血症，对生命安全造成威胁患者在被白色念珠菌感染之后，应该及时的采取措施进行治疗在进行治疗之前，我们最好先去医院进行全面的检查，以确定病因，然后再对症下药
](二)动手实践，自主探究认识二分之一(1)猜一猜：把一个月饼平均分成两份，怎样用分数表示其中的一份呢师：把一个圆平均分成两份，一半就是这两份里面的一份，也就是这圆形的二分之一，写作：1/2，结合书本中的月饼图说说，“2”表示什么“1”表示什么(2)教师说明：2表示平均分的份数，1表示其中的一份(3)动手实践A、折一折：让学生用各种的纸片动手折出1/2，(圆形、长方形、正方形)B、展示学生的几种典型折法C、从操作过程中凸现思考过程师：这些形状不同的纸都可以折出它的1/2想一想，同一张纸折出的形状不一样，为什么都可以用1/2来表示呢(4)在辨别中感悟平均分的重要性折出几种不是平均分的二分之一，想想这可以用二分之一表示吗
4师生进行评价二、初试身手1课件出示图2学生观察两幅图后，想一想，画面呈现了什么内容3小组内交流画面内容4全班交流画面内容5教师指导说出画面内容6学生观察家人炒菜或擦玻璃的情景，然后把它写下来教学反思1在交流平台环节重点研讨写一件事的写作要求，让学生明白在写一件事时，要写清楚事情的起因、经过和结果，还要把时间、地点、人物交待明白2教学初试身手环节，让学生先仔细观察图，再按照一定顺序说图中的内容，培养学生的观察、表达能力让学生观察家人活动的场面后写一段话，使学生在写作中按照顺序有话可写部编版四年级上册语文教案【篇7】【教材分析】：《扁鹊治病》是人教版小学语文教材四年级下册《寓言两则》中的一篇本文取材于战国时名医扁鹊的传说故事
用字母怎么表示呢2、出示：观察并计算，下面每组中的两个算式有什么关系：×○× （×）×○×（×）×＋×○（＋）× 3、通过观察、计算、讨论，引导学生自主发现规律：整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法也同样适用4、揭题：整数乘法运算定律推广到小数 5、你能用这些运算定律来巧算吗__ ×＋× （+）×4a让学生独立思考完成b让学生汇报:你应用哪条乘法运算定律进行简便计算的三、分层练习：1、将一个数分解成两个数的积或两个数的差：=8× ( ) =0．8× ( ) =× ( ) =10- ( ) =100- ( ) =1- ( )2、下面各题怎样计算比较简便×25×125 ×99+ 64× 3、判断下面各题是否正确，并说说理由
（总计53665字）
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