（三）检查学生自学生字、新词情况1．指2．名3．按自然段读课文（每人读一自然段），4．注意学生生字词的读音5．指6．名7．读生字词8．正音9．读准多音字的字音本课有两个多音字“量”本课读liang(2声)，还有个读音是liang（4声）；另一个多音字是“数”，它可以读“shu”和“shu)”，本课两个读音同时出现，“科利亚刚学数数”，第一个数读“sh(”，第二个数读“sh)”5．分析字形结构记住字形，理解字义在学生识记的过程中，可以引导学生，你还会用什么方法记住字形和理解字义引导学生按汉字的特点，记字形，理解字义，培养学生识字能力区别“匣”和“箱”的字义，“匣”比较小，“箱”一般比较大它们的共同点，都是盛东西用的
What is the most popular job in our classLet’s finish a questionnaire(1) Model;(2) 小组调查;(3) 各小组填写结果;(4) 汇总全班调查结果T: The most popular job in our class is ________Why do you want to be a/an …Step 5: SummaryT: How can you make your dream to be trueWhat can you do for your dreamPlease remember: Where there is a will, there is a way
在日常生活中，该如何减少久坐带来的危害很遗憾，久坐所带来的危害，是无法弥补与纠正的越来越多的研究表明，久坐是独立于运动的一个危险因素，每日久坐的人，无论是否出现规律的锻炼，患上心脏病、糖尿病、癌症以及过早死亡风险都有所增加若你即便运动，甚至下班后就去健身，运动时间达标或者超标，但也无法弥补久坐给身体带来的伤害，最多也只是一个“爱运动的久坐人士”难道就这样眼巴巴看着自己陷入泥潭吗并不是人生虽说已经如此艰难，但依然还需要养成运动的好习惯按照世卫组织给出的建议，成人每周至少需要150分钟的中等强度有氧运动，比如慢跑、游泳，每次运动至少需要10分钟以上当然，除了运动，日常琐碎的时间咱们也无所不用其极地运动
【设计意图：本环节的设计既解决了课前的问题，还让学生感知到数学学习能够方便生活，有效的提高学生学好数学的自信心】（四）巩固应用，举一反三第一关：辨一辨1、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形2、三角形的面积等于平行四边形面积的一半3、用两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形，也可以拼成一个平行四边形第二关：指出下面三角形的底和高，并说出怎样计算它的面积(单位：厘米）第三关：制作两个这样的交通警示标志，需要多少铁皮第四关：求出下图中三角形和平行四边形的面积你发现了什么【设计意图：本环节我依据教学目标和学生在学习中存在的问题，采用智慧闯关的形式设计有针对性、层次分明的练习题组，激发了学生的学习兴趣，让学生在解决这些问题的过程中，进一步理解、巩固新知，训练思维的灵活性、敏捷性、创造性，使学生的创新精神和实践能力得到进一步提高
（总计53255字）
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