小编精心整理一年级数学教案软件，希望这份一年级数学教案软件优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多一年级数学教案软件资料，在搜索框搜索一年级数学教案软件（篇1）教学内容：九年制义务教育课本数学一年级第一学期(试验本)P15教学目标：认知目标1对星空中的一些星座(由7颗星组成的)的星星计数2按给出的数在方格纸上画星图3联系生活实际，学生初步了解常见的星座知识能力目标1发展观察能力、空间想象能力2在画点图中培养学生的创造性思维能力情感目标在情境创设中激发学生的学习兴趣和探索宇宙奥秘的欲望重点难点：按给出的数在纸上画出星图教学准备：1教师方面的准备：多媒体课件、方格纸、小圆片2学生方面的准备：课前有关星座的知识探究、水彩笔教学过程：一、情境引入1
师：仔细观察，电子表是怎么显示时间的生：电子表的表面有两个点，左边是几就表示几时，右边是几，就表示几分师：这位小朋友真了不起，我们奖励给他一块奖牌说的非常好，电子表的表面有两个点，当两个点的左边是几，同时，两个点的右边是两个０，这时的时刻就是几时师：像电子表显示的这种表示时刻的方法你还在什么地方见过生１：电话显示器上生２：电视上生３：手机上师：你能试着用这种方法表示２时吗生：练习师：谁愿意上黑板展示自己的写法生：积极要求表现自己师：（大屏幕显示８时）８时和３时用这种表示方法，又该如何表示呢生：在练习本上用第二种表示方法写[评析：通过学生观察比较，发现了表示时间的两种方法，再让学生在生活中找寻，为学生再次积累感性认知
生：一青年人打电话约他的未婚妻看戏，半分钟就可以讲明白的事，他却用了两个多小时师板书：半分钟2个多小时【设计意图：文章的内容比较简单，采用浏览的方式大大节约了教学时间教师的板书简洁却并不简单，可以诱发学生的思考】四、批注重点，体会幽默1师：这青年人究竟怎么打电话的他说话有什么特点老师从课文中找到了两处，谁来读给大家听一听幻灯片出示：(1)甲：不知道你猜猜猜不着猜不着使劲猜呃，猜不着我告诉你我姓啰，我叫啰唆(2)甲：对，是我，我找小王讲话，我的未婚妻，她是女的呀师：再来看看，老师是怎么做批注的对于第一句话，老师认为他是在兜圈子，直接告诉人家自己是谁不就可以了吗何必让别人去猜第二句，老师在后面写上了四个字——“画蛇添足”，谁不知道未婚妻是女的呀
We live …now谈论及比较过去和现在的生活课后反思：五年级英语课堂教学教案精选篇3Module 1短语：1、come back 回来come back from+某地 从某地回来2、look at sb/stn 看某人/某物3、wait for sb 等候某人4、hurry up 赶快5、by bus 乘公交车6、phone sb=call sb 给某人打电话7、动词过去式：go---went meet------metsee---- saw come----came buy---boughtrun----ran drop----dropped句子：1、--Did you come back yesterday
（总计53699字）
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