
3、情感目标:通过对语言文字的朗读,体会朱总司令和红军战士对藏族同胞的关心与爱护,感悟军民之间的鱼水深情三、重点难点:重点:通过对语言文字的品读,理解朱德总司令的话,感悟军民之间的鱼水深情,明白藏民们将红军称为菩萨兵的原因难点:理解“要让我们播下的种子在这里生根、发芽、开花、结果……”这句话的含义四、设计理念:本课的课题暗示了文章的中心思想,它既是重点,又是难点教学中,扣住课题,从整体入手,逐步深入,最后回归整体新课标指出:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶”因此在教学过程中,我尽可能地营造浓烈的朗读氛围,吸引学生融入情景,为学生提供充分的朗读时间,创设多样的朗读形式,提高学生朗读的积极性,帮助学生准确理解语言文字,体会课文内涵

(凉棚)像凉棚说明葡萄枝叶怎么样同学们见过“凉棚”吗(课件出示:凉棚)有多少个这样的凉棚从哪个词可以看出(一个个)“一个个”说明什么像“一个个”这样后面表示单位字重复一下,就能形容数量很多你能说几个像这样的词语吗谁来试着读读这句话,读出葡萄很多、很茂密的感觉师:葡萄沟的葡萄茂密,五光十色,让我们看到了葡萄的美,景色的美,葡萄沟还有什么更美呢4、学生找到第四句(板书:老乡)他们准会摘下最甜的葡萄, “吃个够”是我们怎么吃说明老乡什么(板书:热情好客)创设说话情景:如果你是热情好客的维吾尔族老乡,你会怎么说5、小结:刚才我们一起感受了葡萄沟茂密的葡萄,品尝了那里一大串一大串五光十色的葡萄,看到了热情好客的老乡,谁来把第二段有感情的读一读

这家公司跟行业界的最大区别是: 一、产品多年自己研制,申请专利现已拿到的专利就有一百多项,与行业界比照,十个八个的专利其他企业来说,实属稀有二、产品容量多种多种多样,就像积木一样,有单个的120升规范的240升超大容量,适当商场同类产品近三倍大的660升,一同也能够,两个120升组成一个的240升2个240升组成的480升4个240升组成的960升,愈加值得一提是集多种分类箱一同,带视频播映的五加一六加一巨大尚的垃圾分类智能箱更是深受运用者喜欢它每套便是一个靓丽的宣教点居民在投进分类的一同还能够观看新闻,学习分类知识,愈加先进的还能够和带有智能语音的箱子互动其乐无穷三、防水IP六级,沾水屏幕能够正常运用等行业无法比拟的技术

一、重点、难点把握、鉴赏女主人公莺莺的艺术形象,鉴赏剧作曲词的音韵美和体会其情景交融的艺术境界,是学习的重点和难点二、解决办法为突出重点,突破难点,应在疏理剧情的基础上,重点赏读若干支曲词,通过诵读、比较,让学生掌握有关知识,进行文学鉴赏的训练师生互动活动设计1、第一课时,要求学生梳理剧情,并重点赏读这出戏开头的三支曲词和结尾处【一煞】、【煞尾】两支曲词,体会曲词情景交融的艺术特点2、第二课时,重点赏读自【脱布衫】至【二煞】共十四支曲词,体会曲词中反映的莺莺的心理活动,并理解人物的思想性格课时安排2课时第一课时教学步骤一、明确目标1、大致了解剧作及课文节选的这一折戏2、重点赏读【端正好】、【一煞】、【煞尾】和【叨叨令】等几支曲词,体会其情景交融的抒情美
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