60秒=1分（10个1=1个10）60分=1时（10个10=1个100）反过来也是一样的3、教学例2（1）教师投影例2的情境图，要求学生仔细观察图，说说图意：小明7时30分离家，7时45分到校（2）师：小明从家到学校用了多少时间呢（3）学生讨论回答，试着让学生归纳出计算时间的各种方法：a、分针从6走到9走了3大格，是15分钟b、45－30=15，是15分钟4、小结5、请一至两名学生说说自己从几点出门到学校是几点让台下的学生帮忙算一算三、巩固练习：1、完成第5页“做一做”集体订正时，可以指名到黑板前的钟表上实际操作一下2、填空：（1）50分比1时少（）分，1时比45分多（）分（2）一节课是（）分，课间休息（）分，再加上（）分，就是1时
(5)如果免疫效果 该疫苗的预防效果以中和抗体水平和保护率为主要指标初次免疫，中和抗体在接种疫苗开始7~10天出现，5针免疫后均能达到保护水平(要求≧05IU/ml)抗体维持时间至少半年全程接种半年以后再次咬伤者应重新进行全程免疫经济条件允许，或属严重咬伤，建议联合使用干扰素，以增强保护效果 三、打过狂犬疫苗的狗会传染狂犬病吗 一般不会有事，除非是当天注射狂犬疫苗之后马上咬人，不过，这样狗基本不带狂犬病狂犬病传染的基本前提 首先必须明确以下要点： ① 狂犬病是患狂犬病动物的唾液(或神经组织)中的狂犬病毒，通过咬伤的伤口或粘膜进入人体使人传染的传染的途径主要是咬伤，抓伤很少② 狗猫得狂犬病也是由患狂犬病的动物传染的，所以不曾被其他患病动物咬伤过的宠物，是不会传染狂犬病的
在持续追剧一小时之后，心脏病的发病概率就会提升7%，而当持续追剧4小时之后，心脏病的发病概率就会提升28%特别是对于那些看电视的过程当中还管不住嘴的人来说，心脏很容易会处于高压高负荷状态，久而久之就会被心脏病列为重点目标4、烟瘾较大全球有将近1/6的人在抽烟，其中中国烟民在全球总烟民当中占比1/3在吸烟的过程中，大量的尼古丁等有害物质会进入到人体当中，由此而使得心血管受到严重损伤除此之外，吸烟还会使肾上腺素受到刺激，进而导致心率提升，血压也会慢慢的升高当血管承受较大的压力时，就可能会反过来向心脏部位施压，由此而导致心脏部位出现病变5、早晨起床过快对于心脑血管疾病来说，早上6:00~11:00是它最为高发的时间，基本上有超过80%的心脑血管患者都是在这时间段发病的
能力目标：探索正弦定理的`证明过程，用归纳法得出结论，并能掌握多种证明方法情感目标：通过推导得出正弦定理，让学生感受数学公式的整洁对称美和数学的实际应用价值三、教学重难点教学重点：正弦定理的内容，正弦定理的证明及基本应用教学难点：正弦定理的探索及证明，已知两边和其中一边的对角解三角形时判断解的个数四、教法分析依据本节课内容的特点，学生的认识规律，本节知识遵循以教师为主导，以学生为主体的指导思想，采用与学生共同探索的教学方法，命题教学的发生型模式，以问题实际为参照对象，激发学生学习数学的好奇心和求知欲，让学生的思维由问题开始，到猜想的得出，猜想的探究，定理的推导，并逐步得到深化，并且运用例题和习题来强化内容的掌握，突破重难点
（总计53150字）
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