你有什么意见教师小结：你们刚才说的只是根据自己的喜好来决定你想穿的校服的颜色，不能代表学校大多数同学想穿的，那如何知道哪种颜色是大多数同学喜欢的呢（学生可能回答，调查全校学生喜欢的颜色）教师追问：如果我们现在要马上把信息反馈给服装厂，你觉得调查全校的学生这个方法怎么样（学生自由发言）教师小结：全校学生那么多，要调查全校的学生，范围太广了，我们可以先在班级里调查，通过班级中的数据作为代表，找出大多数同学喜欢的颜色，也能代表全校大多数学生喜欢的颜色那这节课就以我们班级为单位，在班级中进行调查统计，看看在这四种颜色中，大多数同学最喜欢哪种颜色二、互动新授1、讨论收集数据的方法（1）教师提问：刚才我们确定了要在班级里进行调查，我们班级的人数也不少，应该怎样调查呢
学生练习后,再展示交流200×5=1000(米) 1000米=1千米七、拓展训练改一改:(课件出示) 小明的日记2009年12月5日 星期六今天早晨7点钟,我从2厘米的床上起来用了3小时很快刷了牙、洗了脸,然后喝了一杯牛奶和吃了一根长约20分米的油条然后和爸爸妈妈走了200千米来到公共汽车站,一看手表,哇才走了3分钟路上碰到体重50克的小胖子丁丁,丁丁问:“小明,上哪儿去”我说:“去广场放风筝” 丁丁说:“广场离这里很近,才1米呀三年级上册数学教学设计篇4教学目标1根据所学知识适时对学生进行保护动物和环境的教育2引导学生用迁移的方法，利用旧知识，学会三位数加三位数(不连续进位加)的计算方法3学生经历与他人交流各自算法过程，培养他们能与人合作学习的能力
步速：每秒走2～3步，每分钟120～144步，这样有助于提高心率，激活心肺功能步态：要轻盈，脚落地时膝盖微屈，脚后跟到脚尖过渡要顺畅，同时身体重心迅速跟随移动，过程中要调整呼吸，上身挺直，自然摆臂游泳、骑车以“身体微微发热、呼吸均匀”为宜，单次不宜超过40分钟如果无法保证整段时间运动，也可利用课间或学习休息间隙进行开合跳，强度以连续进行30秒至1分钟为宜，休息60秒，每次3～5组02 轻力量与柔韧性训练 考生久坐易出现肩颈僵硬、腰背酸痛不适拉伸类运动可放松紧张肌群，改善血液循环；轻力量训练能增强核心稳定性，预防体态失衡推荐项目包括瑜伽、八段锦、拉伸操等此外，还可以采取下列方式：坐姿转头(左右各15秒)、肩部绕环(顺时针+逆时针各10圈)、猫式伸展(跪姿拱背-塌腰交替，10次/组)、仰卧双腿靠墙拉伸(每天5分钟)，简单易行，事半功倍
那么我想试问，你将会拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀吗还是捧着那通过违背自己人格的而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信在那短暂的虚伪谎言下，所有的一切都是虚无缥缈的，生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花，你只会在其中堕落之后再堕落，如同吸食着毒品，一点一点的吞噬你自己的精神你自己的人生可能你还抱有一丝幻想，想着最起码大家知道我曾经考好过辉煌过，而事实呢到了最后你谁也没有骗到，谁也没有受到伤害，你只是在以“诚信做人诚信考试”的氛围里扮演着那最为可笑的小丑，你一直以为自己很聪明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命运开玩笑在拿自己的人生开玩笑你就在大家的身边用那虚伪的永远都不会真实的贱卖一点点的掩埋自己，欺骗自己，到最后你只会在亲人的失望，老师的叹息，同学的歧视下慢慢逝去
（总计53404字）
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