3、运用纵横数字输入法激发学生学习的兴趣，培养自主学习的能力，使学生成为独立思考的人三、说重点难点重点：利用纵横数字输入法帮助学生学习生字词难点：运用纵横数字输入法默写古诗四、说教法学法在教学给予学生自主学习的时间和空间，让学生养成自主学习的习惯，确保学生学习主体地位的意义;并在学习过程中实施小组学习、生生互动，培养学生合作、互助的精神，同时极大地调动学生学习的积极性五、说教学流程在教学过程中，围绕本课的重点难点，为充分调动学生学习的积极性，发挥学生的主体作用，设计如下教学流程：(1)谈话导入，引入课题(2)自主合作，学习生字(3)运用纵横，默写古诗(4)归纳总结，补充拓展苏教版小学语文二年级上册教案（篇9）一、说教材《玲玲的画》是人教版语文二年级下册第七单元的第一篇课文
（北面是教学楼，南面是花坛，东面是图书馆，西面是体育馆）3、借助指南针盘面上的标记认识东南、东北、西南、西北这四个方向问：多功能厅、食堂分别在校园的什么位置你是怎么知道的引导学生归纳：从“东”出发，东和北之间的方向就叫东北，东和南之间的方向就叫东南从“西”出发，西和北之间的方向就叫西北，西和南之间的方向就叫西南4、找出校园的东南方和西北方有什么建筑四、巩固练习1、给出一个方向由学生讨论后制成方向板↑北2、利用方向板辨认教室中的八个方向3、坐在座位上，说一说你的东南、东北、西南、西北分别是哪位同学4、出示我国行政区域图，问：这是哪国的地图适时对学生进行爱国主义教育让学生找出我国首都北京的位置和厦门的位置，说说厦门在北京的什么方向，北京在厦门的什么方向
牛肉和绿豆一起吃有什么好处1、补充营养 绿豆是一种富含纤维素的豆类食物，而牛肉属于高蛋白肉类，因此日常适量吃点牛肉好绿豆，有利于均衡营养，为身体以及许多重要脏器提供营养所必需2、预防上火 牛肉在加工过程中会加入一些温补性的调味料，因此性味会变得温热些，食用过多容易导致生热上火，这时搭配绿豆食用，有利于缓和牛肉的温热性质，起到一定预防上火的作用3、增强免疫力 牛肉中含有蛋白质及不饱和脂肪酸，而绿豆中含有维生素C及其他微量元素，这些都是增强抵抗力的重要营养物质，可以一定程度上提高人体的免疫能力4、保护心脑血管 绿豆中含有的多糖物质可以有效提高血清脂蛋白酶的活性，致使脂蛋白中甘油三酯水解达到降血脂的疗效，而牛肉的不饱和脂肪酸具有保护心血管的作用，两者适量同食可以预防心血管疾病
引导学生完整答题21×26=546(个)答：这个电影院一共有546个座位3)揭题让学生仔细观察今天的乘法竖式，思考今天和昨天学习的有什么不同引导学生总结出今天学习的是用竖式计算有进位的两位数乘两位数的乘法师进行板书：电影院-两位数乘两位数(有进位)的乘法三、巩固练习、拓展运用1、让学生计算24×281)学生独立完成后让学生在班内反馈，重点让学生汇报自己的计算过程，班内其他学生进行判断2)学生汇报后，让班内所有学生同位间说说自己的计算过程2、计算15×3635×431)让学生同位间进行比赛做题，同位的两位学生每人选择不同的题目进行计算2)学生同位交换，相互检查，并让对方讲出计算过程，自己进行判断
（总计53745字）
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