2、继续练习一边默读一边想3、背诵课文第三自然段教学重点：指导学生逐渐掌握一边默读一边想的'阅读方法教学难点：背诵课文第三自然段教学具：8号投影片教学过程一、复习字词蜜蜂引路哪里谈天惊讶观察果然二、揭示课题齐读课题提问：读了课题，你想知道什么三、学习课文1、默读全文，边读边看这篇课文有几个自然段2、整体感知（1）默读全文一边默读一边想：①列宁为什么要找养蜂的人②列宁找到养蜂的人了吗③列宁是怎样找到养蜂的人④各在第几自然段写着呢（2）默读第二自然段，说说列宁为什么要找养蜂的人（3）默读第三自然段，边默读边想：①列宁在路上发现了什么②他为什么要仔细观察再默读课文想一想：列宁为什么去敲那所小房子的门
最后，衷心祝愿大家万事如意，畅享幸福生活每一天谢谢大家酒吧升级开业致辞篇2尊尊敬的各位领导、各位来宾：__旗舰店今天隆重开业在此，我代表公司全体员工，向前来参加开业庆典的各位领导、各界朋友表示热烈的欢迎__旗舰店的设立得到了市委、市政府、有关部门、社会各界朋友及广大市民的大力支持，借此机会我们表示衷心的感谢旗舰店是__集团按照“做强做大”的战略目标，高起点、高标准在国内设立的大型品牌旗舰店旗舰店的设立，将会进一步推动__集团融入市的经济社会建设，提高人民生活质量，更好的服务人民的工作和生活__集团自创建以来，始终以“创国际知名品牌、做百年企业”为奋斗目标，目前，公司已发展成为拥有总资产60亿元的大型企业集团，服装年综合生产能力1800万件(套)，是目前国内服装设计、生产、销售较具规模实力的企业
接种完甲肝疫苗后要注意到医院查一下是否产生抗体，若没有抗体需要继续接种甲肝疫苗，直到产生抗体，从而达于预防的效果，同时对于接种中有过敏反应的人，需要在专业医生指导下得到及时有效的处理二、甲肝疫苗有必要打吗 孩子在感冒时不能接种甲肝疫苗甲肝疫苗是用于预防甲型肝炎的疫苗，目前在中国已经成为儿童接种的主要疫苗之一，2008年5月被列入扩大免疫疫苗之一，部分省市已经提供免费甲肝疫苗接种人在感冒时，抵抗力比较低，接种甲肝疫苗可能会引起其它不适其次，发烧时可能会干扰人体免疫系统的启动过程，从而不能有效地刺激免疫系统产生免疫应答，不能产生保护性抗体，也就达不到接种甲肝疫苗的目的再者，发烧时接种甲肝疫苗，可能会加重感冒症状，不利于治疗
He’s my… She’s my…8让学生拿着自己的家庭照片向大家介绍自己的家庭成员当学生介绍到父母时，教师可问：Do you love your father and motherI love my father and motherWhat about you9播放歌曲“Father and mother”的视频文件，学生反复学唱10鼓励学生把其他家庭成员也编成歌曲，并表演给大家看三 趣味操练 (practice)1Listen and show教师说：Show me the picture of your mom学生立刻高举Mom的照片说：She’s my mom举错的退出游戏2Listen and choose教师请一名学生读出黑板上的单词，另一个学生要根据所听到的从黑板上拿下该单词卡，直到黑板上只剩下图片为止
（总计53524字）
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