六、教学过程(一)复习热身1唱歌曲rainbow目的在于让学生回忆一年级所学过的颜色，为今天要学的小诗中出现的颜色作铺垫在此过程中，老师可以不断地出示在rainbow中出现的颜色，或者由学生代替老师出示颜色卡片2游戏：两种游戏可任选一样，不一定要两种游戏都玩，可视学生情况而定，第2个游戏难度稍大，要考学生的记忆力还有单词的读法1)快速翻转卡片，让学生猜猜老师手中卡片的颜色2)What’smissing让学生看看这七种颜色中少了哪种颜色(二)呈现与操练1创设情景1)从刚才的颜色卡片中拿出红、黄、绿三种颜色，把它拼凑成交通灯，贴在黑板上，让学生猜猜是什么，使学生认识trafficlight2)让学生知道日常生活中遇到交通灯时，我们应该怎么做
四条边都相等吗5小朋友们真了不起，通过你的观察，动手验证了两种图形边的特点，那你能不能利用手中老师发给你的长方形的纸做一个风车呢(全班同学动手做风车，教师给有困难的学生进行指导)说一说你在做风车的过程中发现了哪些图形6一个简简单单的风车，就让我们发现了这么多的图形，你能试着用这些图形来拼更多的图形吗大家来试试三、动手实践1学生独立完成第3页的“做一做”2第6页的第4题3第6页的第5题四、小结这节课我们进行了图形的拼摆，同学们学得很投入，课下请大家留心观察生活中有哪些基本的图形拼成的图案，说不定会有更多更好的发现人教版一年级数学教案精选篇9教学目标1．亲历从生活中提炼出生活知识的过程2熟练地进行计算3
中班数学认识数字6教案（精选篇2）活动目标：1、在游戏活动中学习6的形成，认识数字6，理解6的实际意义2、激发学习兴趣，发展幼儿操作，思维能力活动准备：1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张，1-6数字卡片2、萝卜图片(数量是幼儿人数的三倍)，上贴各种图形(如图)另备与萝卜上所贴形状相同的图形若干3、兔子拼图(幼儿人数的一半)，反面划成6格，分别写上1-6的的数字并剪开同样大小的底板图也划成相应的6格，画上1-6的圆点活动过程：1、拔萝卜、青菜，采蘑菇(学习6的数数，认识数字6)(1)律动：师幼扮兔子随音乐“兔跳”(2)说说你(兔子)喜欢吃什么(3)为过冬备粮食：拔萝卜、青菜，采蘑菇(4)数数：有几个萝卜、几棵青菜、几个蘑菇
简介： 胆固醇高是很多老年人经常碰见的问题，胆固醇高的话很容易造成血管阻塞，从而引起血液流通不畅，这对于老年人的身体是有很大危害的，很多小伙伴不知道胆固醇高 胆固醇高是很多老年人经常碰见的问题，胆固醇高的话很容易造成血管阻塞，从而引起血液流通不畅，这对于老年人的身体是有很大危害的，很多小伙伴不知道胆固醇高的原因，接下来菜瓢谷小编来告诉大家首先就是饮食习惯，很多人喜欢吃牛肉、猪肉之类的，虽然说营养确实很丰富，但是如果过量食用的话，会导致无法及时消化，因此会造成血液中胆固醇水平的提高其次就是身体活动，如果你不经常锻炼的话，胆固醇是很容易偏高的因为大家经常锻炼的话，能够增强肌肉和耐力，而且还能够减少坏胆固醇，增加好胆固醇的数量
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