
男同学有几个”(学生数,回答:“男生有15个,女生有15个)教师:“同学们数的真认真,老师把我们的30位同学分成了八个小组,今天八个小组进行一个比赛,看哪个小组表现得好,就得老师手中的金星,本节课得星最多的将是我们的小擂主”二、导入教师:“现在我们这儿的天气已经非常冷了,可是在美丽的海南岛却十分温暖,大家想不想跟老师一起到哪里的海滨浴场游览一下”生:“想”三、新授1、初次接触师:“大家请看大屏幕”(出示图片)教师:“来到美丽的海南岛,你都看到了些什么”(学生回答)教师:“同学们观察的真是太仔细了,现在你能不能将海滨浴场的游人按照性别,也就是男、女进行分类,数一数男的有几人女的有几人”(学生开始动手数,并汇报)教师:“我们一起验证一下

正是因为老年痴呆的危害这么多,我们才要用以下几种方式来预防一、多上网研究发现,老年人经常上网是一种健脑的活动,这种做法不仅能使脑细胞活动起来延缓衰老的速度,并且在上网的同时,老年人还能够了解自己感兴趣的东西不过提醒老年人,每天上网的时间不要太久,半个小时左右就可以了,因为若是时间过长,不仅影响视力,久坐也不利于骨骼健康二、多按摩中医认为,人体表面一些穴位区对应人体的器官,比如风池穴,印堂穴,委中穴等,平日里可以适当地按摩首先风池穴是在颈部和枕骨下面,在微微低头时,耳朵高骨的凹陷处就是风池穴,中老年人经常按摩此位置,便能刺激穴位,从而达到预防老年痴呆的作用另外,印堂穴在两眉中间的中点,平常没事儿的时候经常多按摩这个地方,不仅可以改善脑血循环,还能达到增强记忆力的效果

(课件示句子)3、学写“也、长、山、出”4个生字四、朗读全文第二课时一、复习生字多种形式复习生字二、观察图画,引入课题课件展示阳光图片,观察图画,请学生说一说自己看到了什么这些景物是什么样子的(设计意图:直观教学是学生最意于接受的教学手段,利用课件展示图片,让学生在优美的环境中学习课文图是美的,文也是美的让学生说一说阳光,让后在学习课文的时候与小作者进行对比)三、深入感知,朗读课文1、听师范读:听了后,你有什么感受(阳光很美,很宝贵,小作者很喜欢阳光……)2、过度:阳光的确很美,我们看看小作者又是怎样描写它的3、读课文第一自然段,说说你读懂了什么4、为什么说阳光像金子(颜色像,都闪亮亮的,很宝贵

把第3自然段中你觉得最有趣味的活动场景找下来,读一读,并写下你的感悟,写好后在小组内交流醉翁亭记语文教案篇5一、 教学目标1、 理解文本,梳理出文段层次2、 作者游览山水的乐趣及与民同乐的情怀3、 能合作探究出太守醉的本质二、 教学重点、难点1、作者游览山水的乐趣及与民同乐的情怀2、能合作探究出太守醉的本质三、 教学方法诵读法、合作探究法、点拨式四、 教学过程庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡,重修了岳阳楼;催生了《岳阳楼记》,庆历五年秋,欧阳修谪守滁州城,开发了醉翁亭,写作了《醉翁亭记》;两个人都受人爱戴,两篇文章都堪称经典;不同的是,滕子京在重修岳阳楼竣工之后,扶着栏杆恸哭数十声,心境惨淡;而欧阳修却在人民丰衣足食的时候,日与滁人仰而望山,俯而听泉,游山玩水,乐在其中
(总计53441字)
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