我们会永远铭记老师用粉笔写下的字和同时写下的祝福与希望;铭记父母用关怀与爱泡的茶，香气四溢，滋润心田;铭记与并肩作战的朋友们度过的峥嵘岁月师生情，同学情，亲情，情思万缕，织成高中生活的斑斓锦缎;求学心，成才心，感恩心，心事浩茫，写就青春书卷的动人篇章有人说度过高三的人一辈子都不会害怕困难是的，同窗们我们挺过来了每一个以坚定的信念，认真的态度去刻苦奋斗过的高三毕业生都值得尊重努力过，就没有后悔与遗憾我们即将踏上人生的新的起点，用满怀的信心去迎接大学生活，相信明天会更好最后请允许我向所有老师和同学们说声你们都辛苦了;向所有老师和家长们说声谢谢你们同时也祝愿母校越来越好，祝愿老师和家长们工作顺利，祝愿同学们前程似锦
教学难点：灵活运用平移、旋转和轴对称的方法在方格纸上设计图案教具准备：方格纸板、花瓣卡片、彩笔、太极图、紫荆花设计图案教学过程：一、创设情景，生成问题师出示太极图、紫荆花设计图案师：你觉得这些图案漂亮吗生：非常漂亮师：那你们知道这些图案是怎么设计出来的吗生：不知道师：其实，方法非常简单，就是用我们学过的图形变换中的方法设计出来的，谁能说一说，我们学过了哪些图形变换们学过了哪些图形变换们学过了哪些图形变换们学过了哪些图形变换的方法生：我们学过的图形变化的方法有平移、旋转和轴对称师：同学们说的非常好，这节课我们就用这些方法设计图案，有没有信心挑战一下生：有二、探索交流，解决问题师出示方格纸板和一个花瓣a卡片师：我这里有这些材料，你用什么方法能得到一整个花瓣
（课件播放：小猴淘淘的画面）其实，动物王国里还有许多奥秘等着你们去探索，希望你们能开动脑筋，多学习、多思考，编出更好听的儿歌五、作业布置：回家编一两首儿歌六、板书设计： 矢、八、鸟七、课后反思：第二课时一、教学要求：1、正确、流利地朗读课文，背诵课文，学习朗读问句2、了解一些动物尾巴的特点二、教学重点：练习朗读和认字是本课教学重点三、教学难点：读好问句是教学难点四、教学过程：（一）、回顾1、谈话导入：还记得我们上节课看动物比尾巴吗谁来给小动物找找尾巴，帮它们把尾巴贴上去再说一说：（ ）尾巴（ ）2、我们一起来读一读第一、二小节，再背一背（二）、完成课后第三题1、听音导入：请听，（播放几种动物的叫声）出示课后作业第三题：哪些小动物的尾巴不见啦
所以核心里，在满足25移速之后我选择了点憎恨上限而不是敏捷(个人意见慎重参考);暴击：爆伤1:10;全抗点满点护甲，减耗点满点击回和范围伤总结： 移速25>能量上限>敏捷>体力 暴击=暴伤>CDR>攻速 全抗=护甲>生命>秒回 减耗>范围伤>击回>金币寻获 巫医 纯辅助流基本参照纯肉辅助流圣教军，点体力和CDR，防御里点满生命;宠物流最简单，面板怎么高怎么点，因为宠物是继承面板伤害的(包括攻速带来的收益)炸狗流优先CDR，推熊流在辅助栏点满减耗总结： 辅助：移速25>体力>智力>能量上限 CDR>攻速>暴击=暴伤 生命>全抗>护甲>秒回 击回>减耗>范围伤>金币寻获 输出：移速25>智力>体力>能量上限 暴击=暴伤>攻速> CDR(炸狗流优先CDR，吹箭流优先攻速) 护甲> 全抗>生命>秒回 范围伤--击回>减耗>金币寻获(宠物流点满金币寻获后随便点，推熊流点满减耗) 法师： 2
（总计53530字）
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