”1、“才”字说明了“千人糕”制作的不易2、想一想“经过”的意思，并用上“……经过……”说一句话3、的确：确乎，确实试着说一句话吧4、为什么叫它“千人糕呢”三、交流分享1、生活中还有什么也是通过大家合作得来呢(播放音乐：众人划桨开大船)2、句式训练例：看到“千人糕”，我想到了农民、稻谷、大米、甘蔗汁、包装……看到“衣服”，我想到……看到“铅笔”，我想到……四、中心点击世界上任何一样东西都要许多人共同劳动，才能创造出来五、巩固练习打开“阅读训练-《千人糕》”，一起来闯关吧六、作业布置1、写会本课生字2、把积累的好词好句子写到小本本上小学二年级语文千人糕教案最新范文模板相关小学二年级语文千人糕教案篇2教学目标:1
为了孩子，很多人都会这样说：但为了孩子而“勉强”过日子，真的就对孩子好吗闪电式离婚，可不比冷暴力家庭影响要大的确很多调查显示，单亲的家庭的孩子要比一个圆满幸福家庭的孩子面临更多严峻的心里困扰，甚至还会有一些行为问题不过即便父母没有离婚，那些家庭经济紧张，又或者经常搬家等长久的动荡，以及父母关系长期失和，这给孩子的负面影响未必就比离婚要小父母的矛盾与离异，对孩子未来婚姻影响，并不能简单易“是否有离婚”来作为标准子女的幸福感，并不能简单是否有离婚来作为标准1995年，阿迈托、卢密斯和布斯就曾对这个问题进行一项联合调查发现，调查者均为父母感情失和程度与是否离婚，而调查主要内容这些因素对孩子影响到底有有什么区别
据今天老师和同学们的认真估分，我们当中很有可能会有10个北大、清华生诞生，有一大批同学可以进入全国各牌重点大学可以说，我们20___届一定又是丰收的一届同学们，四中虽然只有23年的历史，虽然他还很年轻，但是，我们年轻有为、精力旺盛、发展势头强劲同学们，我们朝夕相处，共求进步，面对毕业的同学们我提出以下三个希望：我希望同学们心中有爱，心存感恩没有爱的人生，是无本之木，无源之水所以，我们要荡涤世俗的自私与冷漠，浅薄与狭隘，爱祖国，爱人民，爱家乡，爱母校，爱亲朋好友我们也需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，社会上对我们有关之恩赠人玫瑰，手留余香，他人奉献一份爱与宽容，你的胸怀就会因此比天空还宽阔，你的世界也会因此而更加美丽
他们满怀亲情，呼唤各自的亲人回归故乡，来吃这家乡的“枣儿”)三、理清情节1、浏览剧本，从老人和孩子的交谈中，你感觉文章主要写了那些有关枣儿的往事提示：从老人的角度，从孩子的角度明确：儿子名字的由来“枣儿”尿老人一脖子尿“枣儿”到枣树下撒尿、枣树的来历落枣吓跑了鬼子、靠枣活命2、分角色阅读这些情节，体会人物形象(品味人物)⑴生三人分角色读剧本《枣儿》：生1读老人，生2读男孩，生3读舞台提示⑵评价三人读文情况，深入体会人物形象的特点提示：从语气语调情感等方面明确：生1读出老人孤独寂寞的心情，生2读出了男孩天真而又无奈的心情，生3将人物的动作神态读得惟妙惟肖从他们盛情并茂的朗读中我们看到他们对亲情的渴望，对幸福生活的向往
（总计53567字）
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