问题（课件出示）你们能解决吗怎样列算式学生列算式，师板书24×12师：这是一道几位数乘几位数的算式师：前面我们已经学习了两位数乘一位数和两位数乘整十数，那像24×12这样的两位数乘两位数的算式又该怎样计算呢今天这节课我们继续来研究两位数乘两位数（揭示课题：两位数乘两位数）【设计意图：引起学生的认知冲突，激发起学生学习的兴趣】二、理解算理，探究算法1、在估算的基础上口算出实际得数师：大约一共花了多少钱呢你能估算一下吗（1）预设3种估算方法，口算出得数生1：把12估成10,24×10=240请学生思考，这个240是估大了还是小了（小了）为什么引导学生理解：把12估成了10，实际上算的是几本书的价格
提问“现价是原价的80%”这个条件中的80%是哪两个数量比较的结果比较时要以哪个数量作单位1这本书的原价知道吗你打算怎样解答这个问题学生独立尝试全班交流算式和思考过程解：设《趣味数学》的原价是ⅹ元ⅹ×80%=12ⅹ=12÷08ⅹ=15答：《趣味数学》的原价是15元3、引导检验，沟通联系启发：算出的结果是不是正确你会不会对这个结果进行检验先让学生独立进行检验，再交流交验方法启发学生用不同的方法进行检验：可以求实际售价是原价的百分之几，看结果是不是80%；也可以用原价15元乘80%，看结果是不是12元4、指导完成“练一练”先让学生说说《成语故事》的现价与原价有什么关系，知道了现价怎样求原价再让学生根据例题中小洪的话列方程解答
丙：在朝夕相处的一千多个日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我们回忆和珍藏丁：三年来，全体师生风雨同舟，荣辱与共，结下了深情厚谊合：忘不了这情同手足般的纯真友情，忘不了这慈母严父般的浓浓师恩甲：同学们，这份厚爱与深情将会滋养你的心田，乙：这些美好的回忆将会永远珍藏在你心底丙：今天，请释放你心中的祝福与祈祷，拉起身边深情之手，拉起身边厚谊之手丁：今天，请释放你心中的真诚与感恩，拥抱关心疼爱你的恩师，拥抱哺育你成人成才的爸爸和妈妈合：__市实验高级中学____届毕业典礼现在开始学校毕业典礼主持词开场白精选篇8尊敬的各位领导、敬爱的高三年级全体老师、亲爱的高三毕业班同学们：大家上午好同学们，今天是个特殊的日子，是个值得大家铭记的日子；三年前，当你们踏入__高中的时候，就决定了有今天离开这样一个特殊的日子
由于人体结构是环环相扣，一个不良的习惯就会牵一发而动全身，时间一久，就会出现骨盆倾斜、高低肩以及长短腿，逐渐让人变得越来越猥琐危害4：屁股变平人体的身体结构相对复杂，在进行跷二郎腿这个动作时，在髋骨节的内部，骨骼、肌肉、全组织以及韧带都要一一相应协作而髋关节长时间不正常旋转，就会导致整个身体重心出现转移，本来圆润的屁股，就会逐渐扁平、漏气跷二郎腿，会引起静脉曲张吗静脉曲张究竟是什么其实简单来说就是腿部的脉络变得很明显，另外还有结节团块但跷二郎腿本身并不会直接引起静脉曲张，但却会加重病情主要就因这样坐时双腿互相交叠着，严重阻碍了腿部血液的循环，时间久了就容易形成腿部静脉曲张，从而引起腿部青筋暴出、静脉炎等其他的症状，有时候因长时间的压迫神经还会出现下肢酸痛以及麻木等后果
（总计53394字）
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