4×25=100(人)25×4=100(人)两个算式有什么特点你还能举出其他这样的例子吗教师根据学生的举例进行板书你们能给乘法的这种规律起个名字吗板书：交换两个因数的位置，积不变这叫做乘法交换律能试着用字母表示吗学生汇报字母表示：a×b=b×a2学习例6(1)出示例6(2)学生在练习本上独立解决问题教师巡视，适时指导(25×5)×2 25×(5×2)=125×2 =10×25=250(桶) =250(桶)(3)引导学生对解决的问题进行汇报两个算式有什么特点你还能举出其他这样的例子吗教师根据学生的举例进行板书你们能给乘法的这种规律起个名字吗板书：先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变这叫做乘法结合律
但安全隐患并没有彻底消除，除了传统意义上的安全隐患外，又出现了一些新的安全隐患为了进一步做好我校的安全教育工作，帮助大家树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，营造“珍爱生命，安全第一”的良好校园氛围，结合我校实际，我再提出几点建议，与大家共勉第一，要培养良好的安全意识研究表明，许多意外伤害都是由于没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的，而通过安全教育，提高自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的因此，大家头脑中时刻要有安全意识第二，要树立良好的行为安全意识一是注意交通安全我们常常看到，有些同学骑车时喜欢听着音乐，导致注意力不集中；还有一些同学骑车时经常做出一系列危险动作；有些同学走机动车道、闯红灯、跨越护栏、横穿马路等等，这些行为都存在着极大的安全隐患
无论我们现在学习，还是将来从事什么工作，都不能缺少雷锋精神再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要我的演讲完毕，谢谢大家关于学雷锋的国旗下讲话篇18尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好今天我国旗下讲话的题目是：学雷锋从小事做起一提起雷锋，可以说是家喻户晓，人人皆知这位普通的士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车
总的来说：大火扑来，脱离火境是上策九、校园防火灭火常识（出示图片）1、报火警的方法发现火灾后应立即拨打火警电话119，并讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小，报警人姓名及电话号码，并到路口迎候消防车消防队救火不收费2、火场逃生注意事项火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃生第一的思想逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔；用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替；并采取低姿行走或匍匐前进，减少烟气对人体的危害十、竞赛活动，比比看总结：发生火灾怎么办发现火情，沉着镇定听从指挥，防止混乱简易防护，捂鼻匍匐
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