(二)创设情境，探究原因1请三名学生表演读，其他同学注意倾听，发现问题(指名说说自己发现的问题)2学习多音字“答”课件出示多音字“答”，指导学生朗读3探究原因同桌进行口语练习(用课件出示“因为，所以”的句式，让学生说说红头到牛肚子旅行的原因)过渡语：对于红头来说，这次旅行纯属意外红头是怎样进行这次意外的旅行的下面我们一起合作朗读课文的8-20小节(三)再读课文，了解旅行过程1提出合作读书的要求：(1)女同学读红头说的话，男同学读青头说的话，老师读旁白(2)边读边思考：青头是怎样帮助红头的2全班交流学习收获(1)课件出示多音字，学习多音字，相机指导书写“应”，指导理解相关词语(2)指名说说青头是怎样帮助红头的
在我们中国的影响下，这个世界上再也没有了战争，到处都是一片和平的景象…… 祖国啊，我亲爱的祖国在那里，我要发自内心的向你说声：谢谢你，我亲爱的祖国我的演讲到此结束，谢谢大家国旗下经典发言稿二 老师、同学们： 大家早上好今天我演讲的主题是“祖国发展我成长，我与祖国共奋进”20xx年对于所有中国人来说都是一个特殊的年份，这一年我们不仅将迎来了期盼许久的北京奥运会，更迎来了改革开放30周年30年前，我国迈出了改革开放的步伐，改革之风随即吹遍了中国的角角落落，把我国不断推向发展的高峰，成为世界瞩目的新兴经济实体30年来，我国保持了年均近10%的经济增长速度，创造了世界经济增长史上的奇迹
所以患病之后必须在医生指导下，根据病情程度以及患者自身的体质，选择相应的药物进行治疗二、注意坚持疗程治疗即使采取科学规范的治疗方法，慢性咽炎的治疗过程也比较久，所以有不少患者在治疗一段时间之后，一旦症状稍微减轻就会立刻停药这样一来，就很容易导致病情反复因此在治疗的时候，患者一定要坚持疗程进行治疗，不可以出现私自减药、停药或者是私自换药的行为三、注意饮食调整对于慢性咽炎患者来讲，在治疗和恢复期间的时候，一旦食用一些辛辣刺激食物，或抽烟饮酒的话，就会导致咽喉部位的黏膜受到强烈刺激，很容易加重病情所以患者在日常中，一定要注意饮食方面的调整，所有刺激性食物一概不要摄入，多吃一些新鲜的果蔬食物尤其是冬瓜、丝瓜、黄瓜以及萝卜、大白菜、雪梨等食物要适当摄入一些，有着生津化痰、清热解毒的功效
以持续履行的债务为内容的不定期合同，当事人可以随时解除合同，但是应当在合理期限之前通知对方第五百六十四条 法律规定或者当事人约定解除权行使期限，期限届满当事人不行使的，该权利消灭法律没有规定或者当事人没有约定解除权行使期限，自解除权人知道或者应当知道解除事由之日起一年内不行使，或者经对方催告后在合理期限内不行使的，该权利消灭第五百六十五条 当事人一方依法主张解除合同的，应当通知对方合同自通知到达对方时解除；通知载明债务人在一定期限内不履行债务则合同自动解除，债务人在该期限内未履行债务的，合同自通知载明的期限届满时解除对方对解除合同有异议的，任何一方当事人均可以请求人民法院或者仲裁机构确认解除行为的效力
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