第三十九条 有下列情形之一的，监护关系终止： （一）被监护人取得或者恢复完全民事行为能力； （二）监护人丧失监护能力； （三）被监护人或者监护人死亡； （四）人民法院认定监护关系终止的其他情形监护关系终止后，被监护人仍然需要监护的，应当依法另行确定监护人第三节 宣告失踪和宣告死亡 第四十条 自然人下落不明满二年的，利害关系人可以向人民法院申请宣告该自然人为失踪人第四十一条 自然人下落不明的时间自其失去音讯之日起计算战争期间下落不明的，下落不明的时间自战争结束之日或者有关机关确定的下落不明之日起计算第四十二条 失踪人的财产由其配偶、成年子女、父母或者其他愿意担任财产代管人的人代管代管有争议，没有前款规定的人，或者前款规定的人无代管能力的，由人民法院指定的人代管
【注】用文字解释字句本课中指对《古文观止》中难以理解的词加上注释五年级语文《小苗与大树的对话》教案篇2学习目标1认识三个生字，能借助字典，能联系上下文和生活实际读懂词句的意思2正确、流利、分角色朗读课文，把我谈话的主要内容3能从对话中得到怎样读书和学习的启示，进一步开展有关阅读的综合性学习学习重难点把握访谈的主要内容，进一步感受阅读的乐趣，明晰健康成长的要求课时安排一课时一、教学过程(一)谈话引入，初读课文1同学们，你知道哪些作家吗(叶圣陶、老舍等)，那么你们见过这些作家吗有一位苗苗小同学不但见过很多的作家，还采访过他们呢我们今天要学习的课文，就是有关苗苗同学采访作家季羡林爷爷的内容让我们去看看他们都谈了些什么
生：轻蔑板书：轻蔑师：请同学们带着轻蔑的神态读一读好吗学生用轻蔑的神态练读师：同学们表现的真好老师也想用轻蔑的神态来读一读这句话，哪位同学愿意和老师合作呢(师生合作完成对话2)(3)师：铁罐奚落陶罐的句子还有哪些(学生找出句子“住嘴…………在这里”)出示对话3“住嘴…………在这里”师： 铁罐的态度由开始的傲慢，到轻蔑，再到现在的什么请同学们读对话3，然后回答生读铁罐的对话，然后回答板书：恼怒教师通过指导学生朗读对话，理解和体会铁罐恼怒的神态(4)铁罐狂妄到了极点，一心想把陶罐碰成碎片请大家找出表现铁罐狂妄自大的语句学生找出句子“和你在一起……碰成碎片”教师引导学生读出狂妄自大的语气2面对铁罐的奚落，陶罐的态度又是如何呢
与此同时，国铁广州局于6月1日正式推出“潮风客韵”旅游计次票产品，覆盖广州、广州东、广州南、深圳北、潮汕、汕头、揭阳等高铁沿线16个站点相比于普通的分段式购票，旅游计次票可享受88折优惠旅客购买任一款旅游计次票产品后，可根据自身需求选择2至10段行程组合，更加方便旅客自主定制潮汕之旅进入6月，电影市场的传统大档期——暑期档（6月1日—8月31日）正式拉开帷幕此前《阿嬷》已宣布将延长上映至6月30日，截至目前，影片暂居今年暑期档票房冠军业内人士预测，随着高考、中考相继结束，《阿嬷》或将迎来新一波学生观影热潮，带动票房继续上涨此外，本月还将有《四渡》《玩具总动员5》《加菲猫家族》等多部不同类型题材的新片上映，内容供给充足，有望为暑期档及全年电影市场注入全新活力
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