(三)教学重难点1、认识9个字，会写3个生字2、正确、流利、有感情地朗读课文，会用多种方法识记生字、积累语言二、说教法、学法本课主要以识字、读文为主，在识字过程中充分培养学生独立识字的能力，运用多种方法识字，激发学生的识字兴趣，提高识字效果读文贯穿整节课的始终，让学生在读中巩固识字，在读中领略日月潭秀丽的风光三、说教学设计思路(一)创设情境导入新课，通过读单元导读和看祖国的地图，让学生知道我们的祖国历史悠久、山河壮美这节课将去欣赏山清水秀、风景如画的日月潭，激发同学们的学习欲望(二)初读课文，识记生字本环节老师范读把同学们带入美丽的日月潭，学生在自读课文中找到不认识的字：自学生字，带拼音、去掉拼音读，小老师领读，交流识字方法等
3、酸碱度变化很多人都认为碱性体质更健康，殊不知一旦口腔内处于碱性环境，那么就会导致唾液呈碱性，在这种情况下就会导致唾液中的蛋白质分解，这样就会形成大量的钙盐这种物质一旦沉积在牙齿表面，又没有得到及时清理就会形成牙结石4、唾液浓度高所谓唾液浓度指的是在口腔细菌繁殖能力增强时，就会促使唾液中的一些物质含量不断增加，这种情况下就会导致唾液浓度升高，这也是牙齿表面出现牙结石的一个主要原因所以大家平时一定要多注意保护口腔卫生，只有这样才能避免牙结石出现牙结石有哪些危害牙结石不仅会影响牙齿美观，而且还会伤害牙釉质和牙龈，这样就很容易影响牙龈血液循环，进而诱发一些牙科疾病出现另外，由于牙结石中会含有一些细菌，这些细菌会导致牙龈发炎，并诱发口臭等问题出现
其实做一名懂文明，有礼貌的学生并没有我们想象中那么难如与别人相遇时的微笑，对出现困难学生的热情帮助，不小心碰到别人的一句“对不起”，上下楼梯靠右走，只要大家愿意是完全可以做到的我们说文明礼仪是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并被大家推崇的行为我们应该从身边的点滴小事做起，做到言行文明一要;礼貌待人让“你好”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语;让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁二要遵守秩序在学校内自觉遵守学校的规章制度，做到课堂有纪律，课间有秩序;在外自觉遵守社会公德，维护社会秩序三要保持环境卫生不乱扔纸屑，见到纸屑主动捡起四要爱护公物不在墙壁和课桌椅上乱涂乱画
假如，把（3，3）的位置定在这里的话（如下图），其他数对的位置分别在哪里让学生思考并完成3、确定方格中的位置师出示例2，先让学生说出图中几个场馆的位置数对，再让学生在图中标出其他场馆的位置三、巩固练习，拓展应用1、介绍“地球上经纬线知识”2、现在同学门应该知道科学家们怎样迅速的找到反回舱了吧，GPS－卫星全球定位系统就是监测出“神舟五号的降落的位置的经度和纬度，从而帮助科学家们快速的找到英雄杨利伟叔叔了3、“说说生活中哪些地方用到了数对思想”再一次让学生感受到数学就在身边四、全课总结（1）同学们今堂课你收获了什么（2）你对自己的表现满意吗人教版六年级上册数学教案完整版【篇10】教学内容：教材第59页及相关题目
（总计53987字）
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