
忘不了教师节那份特殊的礼物,那本充满了青春、充满了笑脸的相册,忘不了各种节日的时候那一句句温馨的祝福;忘不了在我生病的时候那一声声真诚的问候,忘不了同学们对我的理解和支持,使我倡导的诸多活动得以顺利进行,忘不了同学对我的信任,使他敢于向我敞开心扉当然我也忘不了你们的同学同窗好友__同学,忘不了她那秀丽而又枯瘦的脸庞,忘不了她那渴望活着的眼神,忘不了她那句李妈妈抱抱我好吗的话语,更忘不了她用生命写给你们的那封亲笔信,她希望你们完成她不能完成的那份心愿就是:做一个好医生去为像她那样的病人解除疾苦,即使治不好他们的病也要心存善良之心对患者好一点,尽力去减轻他们的病苦因为阿杜你们不同于其它别的班的学生,因为你们有着其它班没有的特殊使命,因为__你们需要好好活着,好好活着做有意义的事,因为阿杜你们更要努力拚搏发奋图强,丽人已去音容笑貌依在,相信她在天堂和她的妈妈在一起一定过得很好,同学们“德为佛技如仙’这不仅仅是阿杜对你们的希望也是我和所有的老师对你们的希望

故乡情结成为了具有强烈凝聚力的中华民族生生不息的文化之根,精神之根六联系生活体验,编织每个人心中的故乡情结师:故乡情结是人与生俱来的情感对我,一个普通的人而言,故乡情结是 飘漾在空中的番薯糕的香味童年时最喜欢吃母亲做的番薯糕记得母亲把蒸好的番薯切成一小块一小块,然后放在一个大筛子上,在阳台上晾晒那金黄的色泽伴着阵阵香味对我充满了无限的诱惑我总是迫不及待地伸手去拿每当这时,母亲总会轻轻拍一下我的手,嗔怪着说:看你急的,番薯糕要晒干了才好吃,甜甜的嫩嫩的,嚼起来才有味道“现在我偶尔从超市买回一袋地瓜干,却再也嚼不出童年那甜甜的嫩嫩的滋味多年以后当我身居另外一个城市,我依然会想起童年的番薯糕,因为它是我对故乡一段最本色最温暖的回忆

How about…What about…What else do you want to haveCan you go and buy the thingsLet’s go等老师也可以同样的方式提问全班同学教师展示课件中Revision的食物图片,复习一些食品的名称Step 2 Presentation[课件展示]教师在复习食品名称基础上,引出购物的话题教授有关食品新单词chicken, tofu, fridge, tomato, onion, carrot, pork 教师可以点击 播放单词录音让学生跟读,掌握好单词的'标准发音然后教师教单词list, shopping list, buy, buy things, kilo, one kilo of chicken legs 引导根据所学习的新单词,学生回答句子:What do you have for lunch today

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