11．养成认真作业、书写整洁的良好习惯二、情况分析1、班级概况：四年级现有人数为40人，大多数学生偏远的农村，这些学生中有父母离异的，有父母外出工作，跟着爷爷、奶奶、外公、外婆的多人2、知识掌握情况从上学期的期末质量检测来看，学生对双基知识掌握得还不够，对长方形和正方形的认识、吨千米的认识掌握得不太好在计算方面，学生的差别比较大，多数学生对于口算，能做到脱口而出，但由于部分学生对于乘除知识掌握不好，直接影响了口算的速度和计算的正确性，学生在这方面表现出来的差距非常之大对于一些计算式题，部分学生的计算速度极待提高，各种计算的良好习惯有待养成应用题掌握得还不够，只有部分学生能认真分析题意，正确列式，不能很好地根据应用题的数量关系去分析题意，对各种应用题的结构掌握的还不够
一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象下面小编给大家带来诚信考试国旗下讲话稿，希望大家喜欢诚信考试国旗下讲话稿1各位老师，各位同学：大家好，我是七年级十班的___，今天我演讲的题目是《诚信考试》考试，作为一种较好的相对公平的测试评价形式，一直被广泛应用于各级学校为什么要考试首先，测试我们对某门课的掌握程度;其次，测试我们的学习技巧和记忆力;最重要的是，测试我们是否诚信古人云;“人而无信，不知其可”诚实守信是应是我们每个人应遵守的准则然而近年来，弄虚作假的风气在社会上弥漫，肆意杜撰、移花接木成为原本纯洁神圣的学术殿堂中某些人的看家本领，抄袭、夹带成为部分同学应付考试的法宝
⑤以o结尾的名词，除有生命的“两人两物”Negro, hero, tomato, potato等少数在后面加es外，一般是在后面直接加s如kilo→kilos, photo→photos, zoo→zoos,radio→radios piano→pianos, video→videos2、不规则变化foot-feet , child-children goose-geese ox-oxen man-men woman- women tooth-teeth mouse-mice3单复同形 fish, deer, sheep, Chinese, Janpansesone fish 一条鱼 two fish两条鱼a kind of fish 一种鱼 two kinds of fishes 两种鱼三、名词所有格1、概念：表示名词拥有的表现，…的（我的，你的…
听音正音(3)听录音，指导学生完成探究学习1中的内容，并指导学生记忆关键词Pair work(4)展示重点句型，并加以操练What are you going to doI’m going to 组织学生讲所学短语运用到语句中，进行交流练习Step3Practice1、 听音贴图2、 看图快读单词3、根据板书呈现的单词，利用句型“What are you going to doI’m going to自编对话4、听力小练习，播放教师自编的录音，指导学生完成探究学习2中的内容Step4ProductionMake a plan(1)根据上部分内容，指导学生加以总结，再次出示重点语句，带学生朗读并翻译，理解其功能用法
（总计53572字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
