一、外形： 大熊猫体型肥硕似熊、丰腴富态，头圆尾短，头躯长12-18米，尾长10-12厘米体重80-120千克，最重可达180千克，饲养的熊猫略重，一般雄性个体稍大于雌性头部和身体毛色黑白相间分明，但黑非纯黑，白也不是纯白，而是黑中透褐，白中带黄秦岭地区的个体偏大，体毛粗糙，腹毛略呈棕色色泽岷山(尤以青川平武)则个体较小，体毛也较前者为细，腹毛棕色不明显，但凉山的个体并不偏小二、生活习性： 大熊猫每天除去一半进食的时间，剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过在野外，大熊猫在每两次进食的中间睡2-4个小时，平躺、侧躺、俯卧，伸展或蜷成一团都是它们喜好的睡觉方式大熊猫最可爱的特点是它那胖嘟嘟的身体和他那内八字慢吞吞的行走方式
九、【学生讨论】你认为应该怎样防雷1、打雷时，要关好门窗，尽量不要拨打、接听电话、手机或上网，拔掉家用电器的电源以及电话线、电视闭路线等可能将雷电引入的金属导线2、在室内也要离开进户的金属水管以及跟屋顶相连的下水管，铁丝不要拉到窗户、门口3、遇到突然的雷雨，出现发硬竖起来时，应该双脚并拢蹲下，同时拿掉身上的金属物品和发卡、项链等，不要与人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等4、外出躲避雷雨时，要注意不要躲在洞穴、大石、悬崖、草棚和孤树等危险地方5、注意收听天气预报，有雷雨天气时尽量不要外出，并提前做好应急预防班长：二(2)班“珍爱生命，防溺水，防雷电”主题班会到此结束班主任点评：同学们，经过今天的学习，我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识，进一步增强了自我保护意识，为即将到来的夏季学生溺水高发期提供了有力的安全保证，在炎炎夏日的长假中，希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识，要选择安全的游泳场所进行游泳
因此我们决定到旅馆附近的海滩上去（P5）decide及物动词,意为“决定；决心”decide to do sth意为“决定去做某事”eg:They _____ ______ ______the museum他们决定去参观博物馆拓展：1）decide后常跟“疑问词+动词不定式”做宾语He can’t decide when ______ ______(leave)他不能决定何时动身2）decide后常跟宾语从句I can’t decide where _________AI should goBshould I go我不能决定我该去哪儿5My sister and I tried paragliding
一、新课导入童年时的“窃读”，让“我”从书中得到了很大的乐趣今天我们要学习另一篇课文《小苗与大树的对话》二、初读课文思考1、“小苗”和“大树”分别指谁(简介季羡林)2、这篇课文与以往我们学过的课文都不一样你发现这篇课文与以往我们学过的课文有什么不一样的地方(访谈录)(“小苗”指苗苗，“大树”指季羡林课文写了小作者张钫与国学大师季羡林的一次采访记录)三、模拟采访结合插图定好人物对话的基调：苗苗：稚气、礼貌季老：亲切幽默、平易近人四、按部分朗读课文，逐层学习1、他们谈了些什么内容(具体谈了“阅读、偏科、学习外语、积累古诗文”四个内容)学生自由读课文，然后思考、讨论与交流2、在苗苗与季爷爷的交谈的内容中，你最感兴趣的是哪个问题
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