指名回答(板书：前中后)3、品读课文：想不想欣赏一下雷雨的这三个不同的景象(板书：)雷雨前：(1)出示课件：你看见了什么，听见了什么，感受到了什么(板书：乌云、大风、闪电)(2)从你看见的，听见的，感受到的，你认为这是什么时候的景象(3)刚才大家看了，说了雷雨前的景象，现在我们读一读作者写的雷雨前的景象，看看你能读懂些什么体会到什么自读课文──指名回答──谈体会──齐读(4)小结：是呀，雷雨前的天气闷得让人透不过气来，黑沉沉的乌云像巨石一样压下来，狂风席卷大地，闪电、雷声也不甘示弱，赶来凑热闹，多可怕的气氛呀，把你感受到的通过朗读来告诉大家，让老师也感受到齐读1──3自然段雷雨中：(1)出示课件：不一会，雨下起来了，这时你听见了什么
小编精心整理语文二年级下册教学方案，希望这份语文二年级下册教学方案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多语文二年级下册教学方案资料，在搜索框搜索语文二年级下册教学方案篇1【教学要求】1学会本课九个生字，理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语的意思2理解课文内容，理解“坐井观天”这个成语故事的意思3正确、流利、有感情地朗读课文【教学重点】学会本课生字，读准“沿”字的音，掌握“观、际、答、弄”四个字的字形【教学难点】理解这个成语故事的意思【教学准备】能活动的挂图、玻璃板、投影仪或生字卡片每个学生准备一张16开的白纸【教学时数】两课时第一课时一、揭题解题（一）谈话导题：今天咱们来学习第六课坐井观天（教师边说边板书课题
农历九月初九为传统的重阳节，又称“老人节”“登高节”，在这一天人们饮酒赏菊登高望远，思念亲人唐代诗人王维在重阳佳节时，不禁吟道：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人，”那种远客思乡之情，深切感人宋女词人李清照在重阳节时思念亲人，写下“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的忧愁重阳节为尊老敬老，爱老助老的日子，我们每个人都有老去的一天，关爱老人也同样是关爱我们的将来作为21世纪的我们，敬老爱老的道德意识就显得更必要了在九九重阳节到来之际，让我们去感恩吧学会感恩，应当首先学会感恩父母，感恩长辈都说隔辈亲，当我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷有父母变成父母及祖父母的双重身份时，他们把余生都放在了我们这里，没有时间享受，只有整日操劳，他们每天都精心地为我们准备着可口的饭菜，默默地收拾着我们杂乱的书本，然后微笑着看着我们一跌一撞地走着，并时不时地用他们温暖的大手扶起滴着泪水的我们
二、基本部分：1、认识数字“6”，知道“6”可以表示很多的有6个的物体(1)出示6个蘑菇的图片问：这里有几个蘑菇我们一起来数一数(一共有6个)，6个蘑菇可以用数字几来表示呢(数字6)(2)出示数字“6”师：“6”像什么(像哨子)师：数字“6”还可以表示什么(6个西瓜、6颗葡萄、6块巧克力等)教师小结：只要是6个物体，我们都可以用数字“6”来表示2、改变6个蘑菇的排列方式师：看好啦蘑菇要排队了啊，我们来看看他们排成什么样了(出示多种排列方式的图片)它们哪里不一样(排列方式不一样)教师小结：不管物体是怎么排的，有几个就用数字几表示3、认识数字“7”，并尝试对物体进行不同的排列(1)出示7个萝卜图片，数数有几个(7个)可以用数字几来表示(数字7)“7”像什么
（总计53375字）
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