
教育学生认识到只要乐与助人,把自己的快乐和别人分享,就会拥有快乐,拥有朋友教学重难点:1、学习课文,体会顾自家的自私心理2、懂得“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐”的道理教学过程:一、激趣导入,复习旧知复习词语(始终茂密白发苍苍暗自高兴再三叮嘱岂有此理无价之宝)指名读词语出示顾自家你们看还记得他吗上节课,我们认识了顾自家,你知道他最想得到什么顾自家为什么想得到它师:看来没有朋友确实是一件很不快乐的事,就让我们跟随着顾自家一起去寻找快乐的泉水吧二、再现情景,学习课文师述:为了寻找泉水,顾自家走呀走呀,走了好几天,他在森林里遇到了谁呢CAI白发苍苍的老人引导学生理解词语:白发苍苍指名读词鹤发童颜的老人对顾自家说了些什么

(三)排球课程学习内容指导四号位扣球(优秀:5个以上;良好:3;合格2;不合格:1个)乒乓球教学计划小学中高段学生已具备一定的理解能力,身体协调性、灵敏性及上肢爆发力等身体素质都有所提高,要求学生在掌握乒乓球基础知识之外必须掌握一些常用的乒乓球技术技巧,包括发球、接发球技术,发球抢攻战术等足球教学计划教学内容(上学期)1假动作抢截球——左虚抢右截2大腿停球——相隔5米互抛停球3技术连接能力练习——脚内侧接球加转身外脚背运球、踩停球接同向脚内侧运球4身体素质练习——三角形30米跑、立定跳远5局部攻守战术配合——2对1攻防、3对2攻防65对5、7对7比赛——一般防守比赛教学内容(下学期)1假动作抢截球——左虚抢右截

(二) 思考课后练习,试归纳刘兰芝与焦仲卿的性格特点(三) 布置学生将诗歌改编成话剧,并选好演员排演节目(四) 布置学生课外了解古今中外较出名的几个爱情悲剧故事,尤其是陆游和表妹唐婉的悲剧爱情故事课时安排:二课时教学过程第一课时一、导入新课,播放通俗歌曲《孔雀东南飞》,激发兴趣,引入课文悲伤而感人的意境二、教师在播放歌曲期间检查学生预习情况三、电脑显示“乐府”及与本课有关的资料四、学生简介本课主要情节,并按照开端、发展、高潮、结局的故事结构拟小标题五、讲解“复词偏义”现象和“见、相”等词的特殊用法六、找出课文中用了“赋、比、兴”艺术手法的诗句,分析其艺术效果七、布置第二课时要讨论解决的问题:1、讨论并归纳刘兰芝与焦仲卿、焦母与刘兄的形象特点

在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭作为国旗下讲话稿篇3有一个国家,屹立在世界的东方,那是伟大的中国;有一面国旗,闪耀着五星的光芒,那是中国的五星红旗我的一切梦想,连着所有中国人的梦,汇成了伟大的中国梦,向着梦想,前进的步伐从未停止,向国旗敬礼五千年的辉煌历史,铸成了博大精深的传统文化;幅员辽阔的壮丽山河,遍布着千姿百态的自然风光;五十六个团结的中华民族,谱写成了一首光辉的革命曲……今天的中国,渐渐走上了富强的道路,每个城市都是繁华的,人民都过上了好日子,邓小平爷爷改革开放的盛事让我的内心充满了慷慨
(总计53211字)
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