去掉小帽子，谁会读（正音）（4）练读四声（5）儿歌巩固：老鼠出洞，zīzīzī我爱紫色，zǐzǐzǐ我会写字，zìzìzì2教学"ci"（1）出示图片，图上画的是什么动物（小刺猬）（2）为什么叫它刺猬（身上有刺）（3）还有哪些动物身上也有刺（豪猪……）植物呢（茄子、黄瓜、月季、玫瑰……）（4）刺的拼音就是"cì"，引导记形去声调认读"ci"，正音（5）练读四声3教学"si"（1）出示图，蚕宝宝在干什么（吐丝）（2）谁还能给丝组个词（头发丝、钢丝、铁丝、萝卜丝……）（3）丝的拼音就是"sī"，引导记形去声调认读"si"，正音（4）练读四声（三）巩固练习快速认读整体认读音节：zi、ci、si（四）比较认读出示zi--zci--csi--s1师带读
六、教学程序Teaching Procedures：Step1Lead-in1) Introduce my pen pal2) Ask and answer(老师做动作，学生来描述)Step2Presentation1直观法教学展示图片，引入短语2创设情景，引入对话What are you doingI am watchingWhat is he doingHe is doing homeworkWhat is she doingShe is doing homeworkStep 3Cooperation and Pair work1Pair work2Group workStep4Cooperation and a guessing gameA guessing gameIs he/she…
板书（目光短浅，生齐读）所以，目光短浅的青蛙说天只有井口那么大，对不对但他却一直认为自己是对的，我们把这叫做——自以为是板书并请生齐读）（三）学习最后一个自然段：师：这真是一只目光短浅、自以为是的青蛙呀面对它，小鸟是怎么说呢1、齐读句子2、小组讨论：青蛙听了好朋友小鸟的建议，跳出了井口，它看到了什么会说些什么请和小组的伙伴们讨论讨论3、指名反馈评价：青蛙实在太后悔了，早就应该跳出来看看看来小鸟的话真的没错是呀，对于别人好的建议，我们应该适当的听取4、小结：这下，青蛙总算心服口服了，看到了井口之外美丽的世界让我们一起来完整地把这则寓言故事读一读四、角色扮演，朗读课文过渡：哇，你们把小鸟的真诚，眼界的开阔，青蛙的目光短浅，自以为是读得真到位
春季气温有时大起大落，专家提醒大家，“春捂”记得看“气温指数”，以免感冒头天还热得如在初夏，二天又重回春天，有了料峭春寒之感不少人“看不懂”天气乱穿衣，冬、春、夏装齐上阵气象专家说，春天穿衣服的基本原则应是上薄下厚，人们下半身血液循环比上半身差，下半身尤其容易受寒，初春时候，上衣稍微穿薄点，下身则应多穿点都说春捂秋冻，什么时候需要春捂呢气象专家说，对一般人而言，15℃是个临界值，气温低于15℃时，不妨穿厚实点，气温超过15℃，可以考虑脱点衣服日温差也会影响着 “春捂指数”，春天天气多变，也许上午还是春风送暖，下午就会寒流涌动，如果日夜温差大于8℃，也是捂的信号当然，不同人的体质不同，春捂也要看个人感觉，如果感觉穿多了衣服要流汗，就不能多捂了，以免流汗后吹了风反而要受凉
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