第二、三自然段则是感悟小熊种树的辛苦，感受小岛上发生的变化第四、五、六自然段无需多讲，可放手让学生自读，抓住“这儿真好”想象一下小岛现在的样子，说一说这儿好在哪里教学准备：生字卡片 课件教学时间：2课时第一课时教学内容认识本课生字词，精读课文，理解课文内容，感悟朗读了解小熊是怎样找到朋友的，知道“这儿”好在哪里教育学生从小要懂得爱护环境学生学习过程一、激趣导入示小熊图，问：瞧，今天老师给大家带来一只什么认识吗想知道小熊的故事吗——今天我们要学的第16课讲的就是这个小熊的故事(贴小熊图)让我们打开书，一起来学习这篇课文二、初读课文1、课文比较长，生字也比较多，遇到不熟悉的字划出来，多读几遍，看你读几遍能把这个故事读下来
[掌声、军乐雷鸣，约1秒钟男：穿过历史的烟云，上溯时间的长河，上个世纪中叶的1958年，烟台虹口宾馆横空出世女：彩虹总在风雨后历经近半个世纪的风风雨雨，虹口宾馆依然容光焕发，活力四射男：茁壮成长的虹口宾馆，是市委、市政府的接待宾馆，也是涉外旅游定点宾馆女：依山傍海，听涛踏浪，庭院深深，无限风光，拥有标准间、套间、总统套房68间，装修考究，格调高雅男：被列为重点保护近代建筑的1几座玲珑别致、异国情调的别墅式客楼，掩映在苍松翠竹之中，女：红砖碧瓦，绿草如茵，花香鸟语，曲径通幽，四标准，五服务，接待床位13个，员工2多人男：望海楼、美食苑，荟萃以鲁菜为主的各种菜系，可容纳6人同时就餐把酒临风，飞觞醉月
导读：一马独行打一生肖，从字面上看应该是个特立独行的人，不喜欢与人结伴而行，在12生肖中还真的又这种性格的属相，那就是生肖龙和生肖马，是不是感觉一下就找到了谜底，生肖马和谜面的马莫非这就是暗指答案是马，一起来看看一马独行三军随打一生肖是什么吧一马独行打一生肖 一马独行打一生肖是龙属龙的人在很多人的印象中都是很强的人，在做事方面也会很果断，不容易受别人的影响，他们有自己的想法，即使是很难的事也能认真做好，在事业上能取得很好的成绩属龙的人精力充沛，活力无限，朝气蓬勃，有高尚的理想，他们天生具有权威感，即使你无法忍受，他们仍会要求你对他们集中注意一旦TA将你归入注意的范围之中，你就无法逃脱他的疲劳轰炸
1、定义域：y=sinx定义域为R2、值域：引导学生回忆单位圆中的正弦函数线，发现值域为[—1，1]3、最值：根据值域的确定得到在何处取得最值以及函数的正负性4、周期性：经过观察图象引导学生发现正弦函数的图象是有规律不断重复出现的，让学生思考后发现是每隔2π重复出现一次，得出y=sinx的最小正周期是2π之后经过诱导公式证明5、奇偶性：在刚才经过诱导公式证明后顺势提出公式，总结得到正弦函数是奇函数6、单调性：最终让学生根据刚才所得到的结论自我尝试总结正弦函数的单调性在探究完正弦函数性质后，利用单位圆和正弦函数图象理解和记忆正弦函数的性质，这样的安排能够让学生及时巩固正弦函数的性质，并且还能够结合之前所学的单位圆，三角函数线等知识，让学生感受到知识间的`联系
（总计53183字）
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