
What's your nameMy name is【学习过程】:一、自主学习(教师寄语:Knowledge is power)学习任务一: 熟悉掌握词汇name ,clock1、 认真观察第一页的图画,小组讨论你所认识的物品的英语单词2,、试着写出含有的物品的英语单词3、小组竞赛,展示( 看谁总结的多, 写的准确)学习任务二: 学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼1、 教师自我介绍,引导学生介绍自己A: Hello , I am Gina , What's your nameB: My name is Alan2、小组竞赛, 两人一组,询问他人姓名,介绍自己3,、分角色朗读1A对话

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同学们,对安全的忽视,就是对生命的忽视让我们携起手来筑好这艘生命之舟,不要让我们的梦想、希望与幸福无所依托谢谢大家我的演讲完毕中小学安全教育国旗下讲话(精选篇6)老师、同学们:大家好今天是第十五个“全国中小学生安全教育日”校园安全问题向来是社会关注的焦点,而近阶段发生的一系列中小学生安全事故再次为我们敲响了警钟青少年的`生命就像不断向上的幼芽,脆弱而充满生机除了享受社会和学校的呵护,我们更应该具有自我保护和防范的意识,方能挡住突如其来暴风雨的侵袭,给未来辟出一片绿荫我们一天中的大部分时间在学校度过,因此校园安全意识显得格外重要今年安全教育日的主题是“加强疏散演练,确保学生平安”在此之前,学校也已经进行过多次疏散演练

”2、请同学们根据课文中的语言再进行深入的研究,四人小组合作打造这项“伟大的工程”3、生拿出橡皮泥,捏造蟋蟀的住宅五、角色转换,“广告创意”1、现在,你就是蟋蟀工程师,要参加昆虫王国第一届住宅设计大赛,请工程师为自己的住宅设计广告词2、语言转换,能利用课文中的语言设计广告4、 交流汇报,评选创意广告词第二课时【教学过程】一、广告链接 导入新课1、课件出示学生的精彩广告词,感情朗读a、舒适的平台,温暖的阳光,绿色家园,这就是我们蟋蟀的住宅b、蟋蚌的住宅,给你一个清洁宽敞的环境,让你拥有一生的幸福c、精心打造,享受生活,一流的建筑2、读到这儿,老师情不自禁地想大声地说上一句:一流的住宅来自一流的建筑工程师,没有建筑师的精心打造,辛勤劳作,哪有这么温暖舒适的住宅
(总计53744字)
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