
2、引导学生学会15个生字,掌握生字新词3、指导学生有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的小节4、指导学生学习作者按四季变化的顺序,抓住景物的特点进行观察的方法教学重点1、体会作者按四季变化的顺序,抓住每季特点观察的方法2、体会课文中用词准确、生动的优美句子教学难点文中介绍的景象及动物、物产等,学生不够熟悉,可能感到生疏,理解会有一定的困难课前准备1、挂图、生字卡片;2、学生收集小兴安岭的有关资料教学课时两课时第一课时教学要求1、初读课文,了解课文主要内容学习课文第1小节2、自学生字、新词,读通课文多读多想,读懂了哪些问题,提出读不懂的问题,合作、探究解决问题3、正确、流利地朗读课文教学重点1、学习生字新词

学生分析:小学生学习一般靠直觉和体验,不善于把握语言规律,对老师依赖性强,而且以直观的形象思维为主,对语言的记忆以机械记忆占大多数,加之学生生源复杂,在英语方面的基础差别很大,这就要求教师选择适合的方法,让学生乐于并易于接受教法学法:讲读、直观演示、交际、愉快教学相结合的方法;教学过程:一、课前准备(Warming—up)1、师生互致问候2、师生同唱歌曲〖设计意图〗通过欢快的歌曲,活跃课堂气氛,调动学生学习的积极性,为后面的任务活动做铺垫二、复习导入(Presentation)1、通过教学课件来复习所学动词及过去式,并用他们来造句子2、接龙问答What did you do yesterday

并且在日常生活当中草莓有生津止咳、利咽润肺的功效,能够缓解肺部疾病或喉病患者的放疗反应5、无花果无花果当中含有一种物质能够抗肿瘤,也能够抑制疾病因子的不断合成无花果这种水果对于虽然有着很好的抑制作用,在治疗的过程当中可以食用,效果会很好6、蘑菇蘑菇是一种高蛋白、低热量、高纤维的食物,蘑菇当中所含有的纤维素能够吸收胆固醇起到防止便秘的作用,能够使有害物质快速地排出身体当中,对于肺部疾病起着一定的防治效果对于肺部疾病晚期的人吃以上这些食物还是有帮助的,能很大程度上去缓解肺部疾病带来的痛苦在平时为了身体健康,该怎样预防肺部疾病1、环境现在大部分人出现肺部疾病一部分原因是由于环境所导致的,所以在日常生活当中,为了更好的去保护自己的身体,应该远离不好的环境

不要随意踏入草坪,今天我们给小草一份爱,明天小草还给我们一份绿最后,我想说让绿化校园的思想深入人心,产生无穷无尽的影响作用这样,我们创建绿色校园就是创建绿色祖国,绿色世界的开场锣鼓谢谢4月份环境保护国旗下讲话稿2老师们、同学们:大家早上好我今天国旗下讲话的主题是《环境教育,从净化校园做起》自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢这让我想起一个小故事:我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来
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