天气热到爆炸要说21世界最伟大的发明，空调应该没有人会反对毕竟，每天面对这35℃以上的高温，小康医生都不由自主问到：在酷暑之日，拿起遥控板一按按钮，这凉风徐徐而来，不得不在心中默默感谢威利斯·开利不过，这空调虽说是好，但若开的不对不仅会有健康隐患，更严重还有可能造成严重的后果开着空调睡觉，男子再没有醒来近日，江苏扬州一位张先生，在车里睡觉时一直开着空调，随之被人发现已没有了生命特征这是由于车内汽油燃烧不完全，因此产生了高浓度的一氧化碳，从而中引发中毒无独有偶，去年安徽合肥也同样发生一起类似事件一位男子被发现死于车库内的私家车里，由于事发时该车四门紧闭，发动机尚未熄火，因此车载空调开了一夜，由于车窗们紧锁，从而导致死者死于一氧化碳
4+314=20__4≈20__(平方厘米)5小结：在实际应用中计算圆柱形物体的表面积，要根据实际情况计算各部分的面积如计算烟筒用铁皮只求一个侧面积；水桶用铁皮是侧面积加上一个底面积；油桶用铁皮是侧面积加上两个底面积，求用料多少，一般采用进一法取值，以保证原材料够用三、指导练习1、练习二第9题(1)学生通过读题理解题意，思考“抹水泥的部分”是指哪几个面(侧面和下底面，也就是只有一个底面积)(2)指名板演，其他学生独立完成于课堂练习本上2、练习二第17题先引导学生明确题意，求用彩纸的面积就是圆柱的表面积减去(785×2)平方厘米，再组织学生独立练习，集体订正3、练习二第13题(1)复习长方体、正方体的表面积公式：长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2正方体的表面积=棱长×棱长×6(2)学生独立完成第13题：计算长方体、正方体、圆柱体的表面积，并指名板演
下列目标应在本学期内达到：巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力;发展智力，培养自学能力争取在原有基础上有所提高，缩小与上学期期末考试时平均分排在我们前面的几个理科班的差距三、教学重点1、加强基础知识的训练，注意词汇能力的培养，帮助学生理清语法规则，掌握习惯用语，为综合运用打下坚实的基础2、坚持听、说、读、写的训练，保证量的积累过程，实现由语言知识到语言应用能力的转化，提高做题的准确率和熟练程度3、坚持以语篇为中心，重视语言形式和思想的表达四、教学内容及方法1、走近学生，了解学生多利用一些时间与学生沟通交流，拉近师生之间距离了解学生英语学习的情况，做到分层教学，真正落实因材施教
5、戒烟限酒 经过有专门的医生去实践过，在抽烟的时候对于人体的危害是非常的大的，他会使人体的血管有抽筋的症状，而且对于器官上面，血液的供应会急剧的减少，相对的，营养和氧气也会减少，尤其对于呼吸黏膜的伤害，那是非常大重的，所以，不抽烟，少喝酒是保证人体免疫力的重要手段之一6、心理健康 善待压力，把压力看作是生活不可分割的一部分，学会适度减压，以保证健康、良好的心境提高免疫力的食物 1、西瓜 西瓜汁中含有蔗糖、维生素C、B和r-胡萝卜素等多种营养成分，具有清热解暑、除烦止渴的功效维生素A在西瓜中的含最十分可观，每百克大约含590国际单位，比其他一些水果要高所以，宝宝可以进食西瓜汁，从中摄取天然的维生素A增强免疫功力，但不宜多吃
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