体育媒体‌《下逐客令网|什么是滇南小耳猪》解说文案

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2026-11-09 18:09:37
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文案内容

什么是滇南小耳猪

3Chant:I like birds, I like shirtsI like the skirt but it’s hers4Fun with language:1) Listen and learn the song in P42) Listen and color the clothes(This can be done after school as homework if time is limited)Pro-taskSummary小学英语四年级教案【篇14】一、教学目标(1)知识目标:能听、说和认读本课的主要词汇:chair、desk、what、this,以及句型:What’s this

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《答谢中书书》:感受祖国山川之美2《记承天寺夜游》:培养豁达宽广的胸襟【重点和难点】重点:整体感知作品内容,领悟作者发现美、欣赏美的情怀难点:反复诵读,体味语言之美【教学方法】诵读法课外资料延伸法【课前准备】陶弘景及苏轼的生平资料、承天寺图片【教学过程】第一课时一、新课导入对于祖国的秀美山川,无数位文人在赞羡的同时,也作了大量的描写,但用书信这一文体进行描摹并且成为名篇的却并不多今天,就让我们来学习陶弘景用书信文体写的《答谢中书书》,从中感受他所描绘的山川之美二、作者简介陶弘景(456—536年),字通明,丹阳秣陵(今南京)人幼有异慧,年四五岁即以荻为笔在灰中学书,读书万卷,未及弱冠,齐高帝即引为诸王侍读

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Do you want to be one of themWhat do you want to be when you grow upYou can say: I want to be …(出示句卡,带读,板书)(2) T: What about my daughterCan you ask her(出示句卡,学习问句,板书) want---want to be---What do you want to be---grow up---when you grow up---What do you want to be when you grow up(3) 课件:播放录音---妞妞的回答(4) Practice: Pair work; Show in the front

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小薇很气愤,她立即找到工作人员,她强烈要求把中国的国旗升上去工作人员没想到这个中国的小女孩竟然如此细心,如此爱国,他立即向小微道歉,表示会立即解决这个问题第二天,小薇来到广场上,广场上果然升起了中国国旗,小薇心里感到从未有过的自豪下午,会议结束了,小微走出了会议厅她突然清楚地听到了世界上最好听的国歌——《义勇军进行曲》原来主办单位在降国旗,她立即停下来,面对徐徐下降的国旗,举起了右手,一面敬礼一面唱起了国歌经过的代表都敬佩地望着这个小女孩小薇回国不久,她的学校就收到了一封信,信里写道:我们很荣幸邀请到贵校的学生来参加会议,在会议期间,她表现出了对自己祖国的深厚感情和责任感一个热爱祖国的人,值得我们尊敬

(总计53397字)

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