2． 教学目标：根据《教学大纲》，《考试说明》的要求，并根据教材的具体内容和学生的实际情况，确定本节课的教学目标：（1）知识目标：掌握椭圆的定义和标准方程，以及它们的应用（2）能力目标：（a）培养学生灵活应用知识的能力（b） 培养学生全面分析问题和解决问题的能力（c）培养学生快速准确的运算能力（3）德育目标：培养学生数形结合思想，类比、分类讨论的思想以及确立从感性到理性认识的辩证唯物主义观点3． 重点、难点和关键点：因为椭圆的定义和标准方程是解决与椭圆有关问题的重要依据，也是研究双曲线和抛物线的基础，因此，它是本节教材的重点；由于学生推理归纳能力较低，在推导椭圆的标准方程时涉及到根式的两次平方，并且运算也较繁，因此它是本节课的难点；坐标系建立的好坏直接影响标准方程的推导和化简，因此建立一个适当的直角坐标系是本节的关键
它们的治疗系数较低，需中等剂量才改善睡眠,药物之间相互影响比较大、大剂量可影响呼吸第二代镇静催眠药物 主要是指苯二氮卓类镇静催眠药该类药物是临床上最常用的一种镇静、催眠和抗焦虑药其中地西泮(安定)曾经是临床上使用频率最高的药物氯氮卓(利眠宁)是这类药中最先被合成者后在瑞士拉罗切(La Rochey)药厂药理部动物实验室发现此类药物的精神活性 ;再后不久，第二个药物地西泮问世该类药物中前期开发的有甲喹酮、甲丙氨醋、氯氮卓、地西泮、舒必利;后期开发的有三唑仑、咪达唑仑、氟西泮、硝西泮、艾司唑仑、阿普唑仑、劳拉西泮等这些安眠药的特点是治疗系数高、对内脏毒性低和使用安全到目前为止，仍是治疗失眠常用的药物
2独立完成，集体讲评(二)找一找1课件出示：教材第44页第9题2独立完成，集体讲评3小组合作：找一找身边的角，并说一说分别是哪类角(三)画一画1学生独立画一个锐角、钝角和直角2同桌交流：说说画法，相互判断画得是否正确(四)演一演1自由表演：用身体的四肢动作表示角2汇报表演(这是趣味性的练习，学生只要做出动作基本符合三类角的特点就可以，不需要用直尺去比)(五)想一想1找出下面三角形中直角、锐角和钝角(教材第44页第10题)2思考：你有什么发现引导学生从三种三角形角的相同点和不同点上分析【设计意图：通过形式多样、由浅入深的练习，学生不仅对直角、锐角和钝角的认识更为透彻，也为以后学习三角形的分类作好铺垫，更重要的是让学生在轻松、有趣的课堂中学知识，感受数学的内在美
我要给你定下不能忘掉青年的罪桔梗的眼睛慢慢的闭上，身体变成了花后来，人们就把那朵花叫做桔梗花了桔梗花看着大海寻找着少年参考资料：百度百科：桔梗花 百度百科：桔梗花的传说桔梗是什么桔梗（－）概述 别名包袱花、铃当花，为桔梗科多年生草本植物，以根人药,有宣肺、散寒、核痰、排脓作用，野生于山坡及草丛中层温和气候，耐寒，喜阳光种植桔梗的土壤多为壤上砂质壤土、粘壤土及腐殖质壤土土壤忌积水，土壤水分过多，根部易腐烂桔梗怕风害，在多风地区种植要注意防止风害，避免倒伏我国南北各省均有生产（二）栽培技术1．有性繁殖桔梗以种子繁殖为主，种子质量的好坏对产量影响很大所以要选用高产的植株留种，留种株于8月下旬要打除侧枝上的花序，使营养集中供给上中部果实的发育，促使种子饱满，提高种子质量
（总计53969字）
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