体育媒体‌《3年级数学多位数乘一位数教案优秀8篇【下逐客令网新闻】》解说文案

英媒称，一种新的“智能分类垃圾桶”可能会使有环保意识的家庭不用再花许多时间来对罐子、纸盒、瓶子和纸板进行垃圾分类了据英国《每日电讯报》网站8月29日报道，初创企业BinE设计的这一发明正在波兰接受测试几年内，它将在英国上市销售这种新型分类垃圾桶会自动对垃圾进行分类，能通过安装在桶内的一个系统来识别废品的不同种类该系统使用传感器、图像识别和人工智能技术一旦垃圾被放入这种智能垃圾桶，桶内的摄像头和传感器就会识别它的类型并将它放入一个较小的桶，然后，这种新垃圾桶会压缩垃圾，使垃圾占据的空间缩小智能分类垃圾桶即将上市的消息传出之前，《每日电讯报》已经披露，有100多万家庭正被迫接受每三周或四周进行一次垃圾收集，因为一些城市的市政委员会试图逼迫家庭回收更多废品

(回忆衣物词)Look at picture ’s time to pack the clothes(理解难点)What clothes can you see on the bedWhat about the colour(练习使用颜色词加衣物词)en and repeat twiceT: Whose are they(练习使用名词所有格)and circle4谈论Look and write 中的图片(WhatWhose)5出示句子的句卡，让学生试读，教师提示学生注意第一个单词第一个字母大写，提示学生注意标点和占格6仿写句子nsion：欣赏歌曲：<>ted-time exercises:配套练习册38页(3,4，5题)板书设计：第四课时教学内容：B Let’s talk , Let’s find out,C Let’s check ,main picture教学目标：1、能理解对话大意;能用正确的语音语调朗读对话;能够在情境中恰当运用核心句型就某物的主人展开问答

3、写小练笔教学过程：一、读懂课文同学们，这节课我们继续学习《我不是最弱小的》(齐读课题)自由朗读课文，想一想这篇课文讲了一件什么事二、品读课文，感悟保护弱小者的高尚品质1、体会萨沙的美好品质(1)教师参与欣赏句子(板书：萨沙说)出示课文最后一句：“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈”说说这句话的实际意思(板书：我不是最弱小的)(2)猜猜看：老师为什么欣赏这个句子A从这句话的意思看，萨沙人小志气高，不想当最弱小的，他能保护弱小者B抓句子中的“现在”引导学习第7自然段萨沙用自己的行动保护了比他更弱小的野蔷薇抓“朝着……掀起……盖在……”引导体会、朗读萨沙的态度很坚决，毫不犹豫地掀起雨衣盖在正受风雨摧残的娇嫩纤弱的蔷薇花上，他用自己所做的证明——我不是最弱小的

”，B根据教师手中的卡片来回答问题，回答问题后B接着问C，依次快速看卡片，做动作，回答提问(A,B,C代表学生)4、Let’s play (趣味操练)活动六：说说唱唱教学参考时间：3—4 分钟教师播放Let’s chant 部分的录音，学生认真倾听再次播放，鼓励学生跟读学生看书自己认读分小组练习说唱展示说唱歌谣情况活动七：生活再现教学参考时间：4—5 分钟教师给学生提供调色盘，电话，碗碟等小道具，教师问： What are you doing引导学生边做动作边回答：I am drawing pictures/doing the dishes/cooking dinner/answering the phone/reading a book

（总计53837字）

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