a、教师：小朋友我们再来看看黑板，这两幅图说了一件什么事谁能用简单的话告诉大家（天空中有小鸟）哪两个是已经知道的条件（我们一起来学：天空中有2只小鸟，又飞来了3只小鸟是已经知道的两个条件）天空中的小鸟比原来怎么样（天空中的小鸟比原来又更多了）大家想一想，这个问题怎么提呢（出示）教师：谁能完整看图编出一道加法应用题要想清楚哦，天空中的小鸟是比原来更多了，该怎么提问教师：__小朋友是这样编的，（教师边指图边讲）刚才__的应用题是怎样编的（编得真好，送她一个顶呱呱，不仅爱动脑筋回答问题又很大声又好听）b、教师把小鸟图变换一下教师：老师把这两幅图变换一下，你们能编出另外一道应用题吗看谁最爱动脑筋教师：天空中有3只小鸟，又飞来了2只小鸟，天空中共有几只小鸟
3、睡眠不足型黑眼圈：配合均衡的合理饮食和良好的生活习惯，就会合理的消退配合针对的黑眼圈产品，效果会更佳三、几种消除黑眼圈的小秘方 1、茶叶包敷眼:早上将泡完茶水的茶叶捞出来，用纱布包好，双眼闭上后将纱布包轻敷眼部，15分钟后摘掉茶叶里的茶多酚对黑眼圈有很好的淡化效果，还能明目，早上起来敷一下效果不错2、黄瓜泥眼膜：将黄瓜洗干净以后切成小片，然后捣碎，滴入3-5滴洋甘菊精油，然后搅拌均匀再清洁面部肌肤，然后把化妆棉浸泡在加工过后的黄瓜泥中，拿出来挤干水分，敷在黑眼圈部分，十五分钟以后取下，清洁皮肤就可以了3、蜂蜜眼膜：现在说的是一个最常见的，也是最保险的一个美容方法，首先需要准备好的材料有，一勺峰粉和一勺蜂皇浆，混合起来搅拌均匀，抹在黑眼圈的地方，等一小时后用干净的水洗掉，每天都要坚持，一周以后就可以感觉到黑眼圈慢慢的变淡了
5段：论述创造性思维要有渊博的知识，因为知识的组合能形成新的创意6段：论述创造性思维要有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识以及持之以恒地进行各种尝试的毅力7段：列举谷登堡发明印刷机和排版术的事例具体有力地论证了创造性思维在于不断运用新知识、探求新事物的意识和态度的观点，增强说服力8段：列举罗兰•布歇内尔发明游戏机的事例具体有力地论证了创造性是思维在发明创造中的作用9段：用两个问句过渡，重在明示作者进一步论述的内容10段：引用某心理学专家小组调查研究的结论，说明有创造力的人和没创造力的人的区别，使论证更具性11段：认为自己不具有创造力的人，其实不是自己没有创造力，而是由于被动的自我压制，使自己的创造意识被埋没了
锻炼孩子的听力和反应力可以全班分成几组进行练习6、采摘完毕后，请小朋友帮忙洗蔬菜教师将真的土豆和西红柿藏在菜篮子下，随意拿出某种蔬菜，请小朋友猜测用快慢交替的方法让小朋友保持持续的注意力7、教师请小朋友上来洗蔬菜，接触到真的实物，可以加深印象洗的过程中不让看到实物，凭手感说出单词紧接着，教师说单词，小朋友就触碰实物，继续训练小朋友的听力8、活动结束老麦克与小朋友感谢和道别老师带着小朋友再跳一边舒缓的ol dMacDonald have farm，让小朋友高度兴奋的精神放松下来五、活动延伸：请小朋友回家后与父母到菜市场采购西红柿与马铃薯，培养喜爱吃蔬菜的习惯孩子还可以帮助父母清洗蔬菜，培养孩子热爱劳动、帮助他人的品格
（总计53847字）
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