
5月14日上午,和凤镇中杨村开展“春风行动——垃圾分类进社区 绿色环保入人心”活动,为社区居民普及垃圾分类知识,进一步集聚社区力量,推进垃圾分类工作落到实处活动现场,志愿者为大家详细介绍南京市生活垃圾四分类的标准及投放要求,并用通俗易懂的语言传授如何正确分类现场还发放了垃圾分类宣传单页,志愿者耐心地为居民进行解答,提高大家垃圾分类的意识和分类能力,倡导大家主动做好垃圾分类的先行者、传播者活动设置了趣味游戏——垃圾分类大转盘,每人上台转动一次转盘,并回答指针指向的废弃物所对应的垃圾种类,答对即可获得奖励,居民们热情参与、积极抢答一问一答之间,进一步丰富了居民的垃圾分类知识,引导居民养成垃圾分类投放的良好习惯和行动自觉,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,共建美好绿色家园

③学了《蚁王》我还和同学表演了童话故事,真有趣【设计意图:回顾课文,出示课文中的有关语句,探究交流了解童话中拟人的写法,使得交流的内容不再空洞,变得形象可感】二、学习“识字加油站”1读一读,找规律(1)课件出示:读一读,比一比,认一认伸——申(申请) 界——介(介绍) 踪——宗(祖宗)忆——乙(乙方) 招——召(召开) 教——孝(孝顺)(2)指名拼读生字,齐读生字,指名领读(3)小组同学对比读,互相交流读这些生字,你发现了什么组长记录小组同学的发现(4)小组派代表汇报交流,教师小结:①读了这些生字,我发现它们大部分都是由熟字减掉偏旁变成的新字②第二个字都是第一个形声字的'声旁,每组的前后两个字读音相近

慢性咽炎又可分为慢性单纯性咽炎、慢性肥厚性咽炎和萎缩性咽炎,其中慢性单纯性咽炎较多见,病变主要在黏膜层,表现为咽部黏膜慢性充血,黏膜及黏膜下结缔组织增生,黏液腺可肥大,分泌功能亢进,黏液分泌增多患者常咯出咽内黏痰,或感觉咽部有异物感,咯不出,咽不下多见成年人,病程长,易复发,症状顽固,较难治愈4、注意:肺炎型需与其他肺炎相鉴别,中毒型需与流脑、脑炎相鉴别,胃肠型需与胃肠炎、痢疾相鉴别,咽炎型需与急性扁桃体炎相鉴别二、上呼吸道病毒感染处理办法是怎样的 1、对症治疗:用药的目的在于改善症状称为对症治疗,或称治标对症治疗虽然不能根除病因,但是在诊断未明或病因暂时未明时无法根治的疾病却是必不可少的在临床上,某些重危急症如休克、惊厥、心力衰竭、高热、剧痛时,对症治疗可能比对因治疗更为迫切

第一个拍的学生获胜(4)教师准备一个小场景:将所有学过的食品及饮料或模型放在一个铺着台布的桌上,请学生根据A、B部分的Let’s talk进行自由会话2、新课展示(Presentation)(1)本课时Let’ s learn中的单词认读教学,可继续采用A部分第二课时的教学方法,利用课件,让学生利用已掌握的拼读规则,认读和学习新单词(2)让学生听Let’s learn的录音,一边听,一边指着书上相应的图,力求做到“眼到,手到,口到,心到”(3)用一组连贯的动作教Let’s do中的动词Pour,smell,taste,drink首先,教师左手端着一个茶壶,右手拿一茶杯,对全班说:LookI’m pouring the tea
(总计53178字)
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