板书设计】【作业设计】：【课后记】：人教版一年级数学上册教案（篇12）【教学目标】：1、知识目标掌握5以内数的组成2、能力目标培养学生有序的分析问题的能力3、情感目标培养学生与他人合作和交流的能力【教学重点】：使学生掌握5以内各数的'组成，初步建立学生数感【教学难点】：使学生能熟练地说出5以内各数的组成【教学准备】：5根小棒，5个圆片【教学过程】：一、复习准备1、数数从1～5，从5～12、比较大小3○44○25○12○33、看图回答○○△△□△□○□△☆△一共有（）△从右边数，☆排第（）从左边起，第5个是（）二、探究新知1、学习4的分解与组成（1）今天，老师想请大家做一个分红花的游戏，4朵红花，分成两份，看谁分得又快又好
性xìng味wèi归guī经jīng：平；咸xián；归guī肺fèi、肝gān经jīng功gōng能néng主zhǔ治zhì：坠zhuì痰tán下xià气qì，平肝gān镇zhèn惊jīng用yòng于yú顽痰tán，老痰tán胶jiāo结jié，气qì逆nì喘咳之zhī实证zhèng；癫diān狂kuáng，惊jīng痫xián等děng痰tán火内nèi盛之zhī证zhèng用yòng法fǎ用yòng量：内nèi服fú：入rù丸wán、散，每měi次3～6g；煎jiān汤tāng，10～15g，包煎jiān禁jìn忌jì：宜yí痰tán热rè宿食shí内nèi结jié之zhī实证zhèng，凡体虚胃弱、阴虚燥痰tán及孕yùn妇禁jìn服fú青qīng礞méng石shí功gōng效xiào
读一本好书，就像交了一个益友书中必有同好者，以书会友，以友辅心，书中遇知音，书中遇知心古往今来，关于读书的箴言是不计其数古有颜真卿的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”，李若蝉的“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，也有苏东坡的“好书不厌读百回，熟读课思子自知”后有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”，普希金的“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”，还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”我以为，读书的好处有三，陶冶性情，精神追求和启蒙自我读书可以陶冶性情腹有诗书气自华，黄庭坚云：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎”读书能改变人的气质，林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味
4、不得私自或结伴到河边、塘边玩耍或游泳，要远离不安全场所，不参加没有安全保障的活动5、天气变凉干噪，小朋友们要多喝水，家长要及时帮幼儿增减衣物最后祝大家度过一个安全、健康、快乐、充实的国庆假期我今天的讲话就到这里，谢谢大家大班老师国旗下的常用讲话（篇2）尊敬的老师们，亲爱的同学们：你们好我是~~级的音乐老师王老师，很荣幸今天能在旗下讲话光阴似箭，一转眼这学期已经过了一大半了我看着一年级的孩子们从刚入学毫无约束的小朋友到现在有礼貌有纪律的小学生，王老师很欣喜能看到你们这些变化看到你们每次上音乐课前兴奋的表情，还有热情地和老师打招呼，老师心里也很开心但是老师觉得课前和老师最有礼貌地打招呼的方式是做好静息
（总计53543字）
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