“练一练”第1题出示题目后让学生说一说表中列出了哪两种量，这两种量是怎样变化的讨论：这两种相关联的量是按什么规律变化的的呢请大家先写几组相对应的的生产零件的数量和所用时间的比，并比较比值的大小，再想一想这个比值表示什么，可以用什么样的式子表示题中几种量之间的关系学生按要求活动，并组织反馈提问：张师傅生产零件的数量和时间成正比例吗为什么2“练一练”第2题出示题目后，请学生说一说表中列出的是哪两种量，它们是怎样变化的，在独立进行判断，并交流判断时的思考过程3练习十第1题先请学生说一说是怎样发现订阅数量与总价的变化规律的，可以用什么样的式子表示它们的关系，为什么说订阅的总价和数量成正比例关系4练习十第2题
乌干达卫生部5日在社交媒体平台发布消息说，该国新增3例埃博拉确诊病例，累计确诊病例增至19例乌卫生部消息称，新增确诊病例均为此前确诊病患的密切接触者，并一直处于集中隔离状态卫生部同时报告新增1例死亡病例，死者为刚果(金)公民数据显示，在累计确诊病例中，14例为自刚果(金)输入病例，其余5例为乌干达公民目前共有13名患者正在接受治疗，4人已康复出院，累计死亡病例增至2例乌卫生部表示，乌干达目前依然安全，并继续对商务、旅游和贸易活动保持开放--> 乌干达于5月15日宣布该国出现本迪布焦型埃博拉病毒疫情，一名来自邻国刚果(金)的男子在乌首都坎帕拉因该病去世，为乌此轮疫情首例确诊病例来源：央视新闻客户端
《机动车交通事故责任强制保险条例》第三十五条规定：道路交通事故损害赔偿项目和标准依照有关法律的规定执行民法通则和《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》(以下简称人身损害赔偿司法解释)中有关赔偿项目和赔偿标准的规定，就是本条所说的有关法律规定《机动车交通事故责任强制保险条款》第八条规定： 在中华人民共和国境内(不含港、澳、台地区)，被保险人在使用被保险机动车过程中发生交通事故，致使受害人遭受人身伤亡或者财产损失，依法应当由被保险人承担的损害赔偿责任，保险人按照交强险合同的约定对每次事故在下列赔偿限额内负责赔偿《民法通则》第一百一十七条规定：侵占国家的 、集体的财产或者他人财产的，应当返还财产，不能返还财产的，应当折价赔偿
若小明想确保考试成绩在60分以上，那么他至少要做对多少题设置这道题，既有调查本节课效果的意图，也想巩固拓展一下学生的思维没料到相当多学生对“至少”一词理解不准确，导致失误这正好让我们的“本课小结”填补了一个空白——弄清题目中描述数量关系的关键词才是解题的关键三、反思本节课讲完后，我感到一丝欣慰，看到孩子们跃跃欲试的学习劲头，突然领悟到：教师的教学行为至关重要，成功的教学，能开启学生心灵的窗户，能帮学生树立学习的自信心本节课我有几个深刻的感受：1、在课前准备的时候，我就觉得不等式组的应用是个难点所以在课堂教学中设置了几个台阶，这也正好符合了循序渐进的教学原则2、例题贴近学生实际，我在教学中有采用了更亲近的教学语言，有利于激发学生的探究欲望
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