（承接）这样顺理成章地达到了什么目的（送巫婆去死）（3）你如何理解这句话（西门豹的真正目的：保护好姑娘免遭迫 害；送巫婆去死）（4）西门豹对巫婆的话应该如何读，指明试读（语气平静，态度坚决）（5）联系课文想一想，西门豹使的这种方法叫什么（将计就计）（6）为什么要官绅头子也投进漳河里（1、首恶，他和巫婆勾结骗钱害人2、不投官绅头子，就不能吓唬别的官绅，逼他们说出真相3、不杀他，他又会叫别的巫婆来骗钱害人）C、学生置疑，启发学生创造思维（１）巫婆和官绅头子的一去不复返和官绅们的求饶声，使百姓明白了，明白了什么（在文中画出相应的句子）（２）老百姓明白巫婆和官绅都是骗钱害人的，结果怎样（３）如果你也是邺地的长官，你会用什么方法惩治巫婆和官绅
我的讲话完毕谢谢大家高三临考国旗下讲话演讲稿精选篇5敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好很荣幸能代表高三(12)班在此做国旗下演讲今天我演讲的题目是《少走弯路，信心迎考》同学们，本学期已走过一大半，这也意味着期中考试的脚步也在悄然离近想问问你们，都准备好了吗或者说，都开始准备了吗要知道，我们和学习这条友谊的小船可不能说翻就翻啊在复习之前，我们应该先定个目标或计划高一的同学们，这是你们步入~~校园所经历的第一次大型考试，也许你会焦虑，也许你会因10门功课的重重压力而感到手足无措因此，合理的规划安排各门学科的复习时间和进度是关键高二的同学们，刚刚经历完学考的你们是否心里有点小庆幸，终于可以放下几门学科不再理会，但请别忘了，接下来选考的科目学习将又是一段新的征程
2、通过操作、观察、计算，形成“凑十”的思想教学重点：1、理解“凑十”法的过程，掌握计算方法2、培养学生的发散思维及应变能力教学难点：理解并掌握计算方法，能比较熟练地进行计算教学准备：算式卡桃子图片小棒圆片等教学过程：一、开火车复习10加几等于几10+6 10+3 10+9 10+5 10+710+8 10+4 10+2二、全班齐读“凑十”歌一九一九好朋友二八二八手拉手三七三七真亲密四_六并排走五五凑成十三、故事导入，激起幼儿兴趣一天，小猴子下山来玩，发现桃树上结满了又大又红的桃子，它想我摘一些送给我的兄弟吃于是就爬上大树先摘了9个桃子，又摘了3个桃子，一共摘了几个桃子想一想应用什么方法列式计算
高考中没有失败，它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富我们为理想而奋进的过程，其意义远大于未知的结果下面由小编来给大家分享拼搏高考国旗下的讲话稿，欢迎大家参阅拼搏高考国旗下的讲话稿1老师们、同学们：今天是个特殊的日子，我们为高三同学加油，为自己加油再过30天，我们就要整装上阵，踏上神圣庄严的高考战场如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑，那么现在我们已经跑过最后一个弯道，距离终点仅有百米之遥百米冲刺的时候，那一道道关切的目光，那一声声助威的呐喊，给我们信心、力量和勇气，激励我们冲出的成绩同学们，这30天，在一步步跨近理想的征程上，我们不必怯懦、更不能动摇，我们没有倦怠的余地，我们要如下山猛虎一般，义无返顾地向着终点那道耀眼的生命之线奋力冲刺
（总计53989字）
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