2、课文是怎样描写春雨的呢(课件出示课文第一自然段)大家读一读，议一议①自由读，同桌互读，指名读②读了这段话，你知道了春雨的样子了吗(课件出示画面：像线似的春雨在飘落)认读“线”③你听到春雨的声音了吗(课件出示画面：春雨沙沙响)3、朗读质疑(课件出示课文最后一段话)①读：拼读;小组读;集体读认读“欢”②阅读了这段话，你有什么疑问吗提示：“大家”指的是谁大家争论的是什么问题二、创设情景，感悟对话1、自由读读课文第二至五自然段，思考讨论小伙伴们提出的问题①瞧，田野里，飞来一群小鸟(课件出示：一群小鸟在田野里边飞边叫)这群小鸟在干什么呢A、你从哪儿看出他们在争论问题的指名读第二段，正音后，齐读认读：“论、趣、题、底、颜”B、在生活中你有没有和别人争论过问题
荔枝是一种季节性很强的水果，在初夏就已经有荔枝可以吃了，对于荔枝核我们反而关注得不多，很多人都不了解荔枝核有什么作用，其实荔枝核也是可以入药的，下降就为大家介绍荔枝核的功效与作用有哪些荔枝核的功效与作用 1、荔枝核可以去寒 虽然荔枝是热性的，但是荔枝核却是温性的，所以荔枝核可以起到温中祛寒的效果，荔枝核在中药里面经常是用来寒气带来的病症的2、荔枝核可以理气 荔枝核对于一些寒气带来的病症，如气结，气不顺畅，疝气等情况，可以食用一些荔枝核粉，可以起到不错的效果3、荔枝核可以止痛 荔枝核对于一些跌打损伤的情况可以起到不错的效果，对于这些情况，荔枝核可以起到一定的止痛作用，而且荔枝核可以起到化瘀的作用，让身体恢复到一定的状态
2、组织学生排演小品3、选好及训练班会主持4、了解一些基本的交通规则5、了解一些常见的标志三、活动过程：(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题1、主持A读新闻2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢3、同学们议论，各抒己见4、主持小结：A：生命在你手中，交通安全不容忽视B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用2、红灯亮时行人该怎样3、黄灯亮时还可以过马路吗4、什么灯亮时才可以走5、行车、行人应靠哪边走6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义(三)看小品，议一议：1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸
简介： 鸡头子：又称为芡实，为睡莲科植物芡的成熟种仁可食性平，味甘涩1、主治温病，风痹，腰部和背脊 鸡头子：又称为芡实，为睡莲科植物芡的成熟种仁可食性平，味甘涩1、主治温病，风痹，腰部和背脊肌肉强直，膝疼能补养中焦脾胃，补益精气，增强记忆和智力，使人耳聪目明做成粉食用很有好处2、这是一种能使人长生不老的药物和莲子一起食用，能让小孩长不大，因此可知长期服食鸡头子也应该能使人青春永驻3、生吃能引动风冷之气可将它蒸熟，放在烈日下曝晒，它的外皮会自己裂开揉去外皮，取出里面的种仁来吃，味道很美也可以等它的外皮裂开后，在臼中把种仁舂成末取出来注释： 1、温：温病感受温邪引起的一类外感急性热病的总称
（总计53327字）
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