在层层递进的操作中，渗透数形结合的思想，积累基本的活动经验，理解知识，培养数感;在分层练习中内化知识，提升能力教学重点：正确读、写10000以内的数教学难点：以数的组成为基础，理解读、写数的本质教学准备：课件、圆点图、小棒、计数器等教学过程：一、复习导入，迁移激趣(一)复习旧知：(课件演示)1、数一数(1)在三百八十七后面连续数出5个数(2)下面共有( )个小正方体2、说一说(1)86里面有( )个十和( )个一(2)68由( )个( )和( )个( )组成3、估一估：有多少个圆点(二)揭示课题这节课，我们继续认识10000以内的数(板书课题)【设计意图：通过复习，让学生对已学知识进行回顾，为新知学习做好铺垫
上午睡一觉，下午还要参加活动你也回去睡觉吧”“喝了一会茶”，表明休息时间非常短“公鸡喔喔的叫明了”，表示天亮了再联系课文前面的内容，周总理让作者去睡觉，自己一直在批阅文件，叫醒作者后又用了“相当长的时间才审阅完”这最后一篇稿子，现在刚喝了一会茶，天就亮了说明周总理工作了整整一夜，工作时间多么长啊工作到天亮才休息，下午又要“参加活动”，可见周总理是日以继夜的工作，工作劳苦4、指导学生有感情地朗读这一部分，并体会周总理的品质三、学习课文第三段1自由朗读，谈谈读后的感想2“每个夜晚都是这样工作的”是由“一夜的工作”而联想到的总理这一夜的工作是他一生工作的缩影四、总结全文1默读全文，思考文章主要讲了什么
1作为九年级的学生，我们每天都有大量的功课要做2学习对于我们来说是重要的3进行必要的体育锻炼对于我们来说是必要的4体育锻炼可以使我们有一个健康的身体5劳逸结合才能提高工作效率Activity2Write an outline标题：(要求每个字母都大写)Let students discuss the title of the composition in groupsThen call out some students to show their answers on the blackboard首段：引出话题-----提出论点Let students think it over, and show their ideas to the class
山以雄峻成其巍峨，海以奔涌成其壮阔中国特色社会主义是前无古人的开创性事业，需要一代又一代人为之努力奋斗今天，我们比历史上任何时期都更加接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，中华民族伟大复兴势不可挡“我们已经走出一条光明大道，我们要继续前行” 唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前新征程上，全党同志要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚决贯彻落实党的二十届五中全会精神，深入学习贯彻习近平党建思想，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加坚决做到“两个维护”，持之以恒推进全面从严治党，为全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴而不懈奋斗
（总计53660字）
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