
一分钟测试下你是否湿气重1、起床时是否感觉疲劳、头发昏、打不起精神来2、如厕时看大便是不是粘在马桶上了,一箱水还冲不净,而且还是青色3、看舌苔:如果舌苔白厚,看起来滑而湿润,则说明体内有寒;如果舌苔粗糙或很厚、发黄发腻,则说明体内有湿热;如果舌质赤红无苔,则说明体内已经热到一定的程度伤阴了4、刷牙时是否觉得恶心,嗓子里边总是有丝丝拉拉的、不干不净的感觉5、早晨起来是否感觉小腿肚子发酸、发沉6、是否感觉头昏沉重地,像裹着一块布此外,还会有发热、微微怕冷怕风,流清鼻涕等表湿证7、是否感觉四肢关节酸痛沉重,关节屈伸不利8、胸闷腹胀、食欲欠佳、饭量降到、不成形等,还常有口淡、口黏乏味、口渴却不想饮水、倦怠乏力等气虚、湿困的表现

一本陈旧的无人翻阅的书,因为一只小小蚂蚁的 到来,而让整本书里的文字全都变成了会走路的字,充满了生命的活力这些文字因为 过着快乐多姿、充满诗意的生活,让书天天变得丰富多彩,富有“魔力”神奇的蚂蚁,可爱的文字它让我们感受到另类童话的魅力,也让我们感受到中国 文字的魅力3、教材编排特点: 《书本里的蚂蚁》 被安排在冀教版小学语文教材第四单元的第三课, “儿童生活” 在 这个单元主题的引领下, 本单元所选的几篇文章着眼于童心、童趣和特殊的童年经历有的读来清新儿愉悦,如和小伙伴一起享受“糖人”的甜蜜回忆,有的读来神秘而新奇, 如书本里的小蚂蚁到底是谁他们有着哪些奇妙的经历还有的带来沉重与思考 这篇课文是本单元的第三课,是一篇自读课文,学习本课,要立足于学生的生活实 际,通过课文内容的学习,使学生感受到自己身边生活的丰富多彩,感受童年生活里的 无穷乐趣,学习用自己的眼睛去观察生活,用自己的笔去抒写生活

亲爱的同学们:错与不错只是一念之差,守法与犯法只是一步之遥法是安全的眼睛,懂法就会明辨是非,规范自己的行为,法是智慧的窗口,对人的思想进行点播,行为加以制约法它既赋予我们权利,也会让我们肩负责任法律对违法犯罪行为予以严惩,也为善良的人们伸张正义我们要从小养成法律意识,养成学法、用法,遵纪守法的良好习惯,既要用法律的准绳规范自己的行为,又要懂得拿起法律的武器保护自己和人民群众的利益一次打架斗殴,违反社会秩序都是犯法,一次“红灯停,绿灯行”的行为是守法,这都是法的体现,法,它无时不在,无处不在,它就在我们身边,它就在我们心中在座的同学们:法制的社会是公平而美好的,法制的蓝天是湛蓝而深远的,法制的家园是安详而美好的,让我们携起手来,学法,知法,守法,用法,让我们的心时刻铭记法,秉持心的法剑,描绘美好的明天

|I don't like三、巩固和延伸(Consolidation and extension)1chant(故事复述)2Play a game3、Say the rhymePlay the tape, the teacher acts out the rhyme while listening to itTry to make children understand the meaning of the rhyme4Do the anctionsAct out the rhymeMatch and draw(Page 46) Check up on the answersExtension
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