重点难点：理解并运用过去时态的句子，用它来表达过去的事学生分析：小学生学习一般靠直觉和体验，不善于把握语言规律，对老师依赖性强，而且以直观的形象思维为主，对语言的记忆以机械记忆占大多数，加之学生生源复杂，在英语方面的基础差别很大，这就要求教师选择适合的方法，让学生乐于并易于接受教法学法：讲读、直观演示、交际、愉快教学相结合的方法;教学过程：一、课前准备(Warming—up)1、师生互致问候2、师生同唱歌曲〖设计意图〗通过欢快的歌曲，活跃课堂气氛，调动学生学习的积极性，为后面的任务活动做铺垫二、复习导入(Presentation)1、通过教学课件来复习所学动词及过去式，并用他们来造句子2、接龙问答
我希望同学们深刻领会有关内容，搞好复习，考出好成绩下面我给同学们提几点建议一、正确认识，高度重视期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点，更是对每个人综合素质的一次挑战，是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验，也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪，沉着冷静，以从容自信的态度面对期末考试我不能要求每个人都成为优胜者，但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者希望同学们能够抓住机会，充分展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实从某种意义来说，期末考试对于我们既是终点又是起点，它蕴含了太多的机遇和成功因此，每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试
早晚喝粥是最补益身体的，早晨喝粥的好处是调节脾胃，因为粥不但不会消耗胃气，而且能补益胃气我们知道，胃是人体的后天之本，保养好胃，就等于是在长寿路上成功了一半早上，当胃经过一夜的蠕动，存食基本排空后，此时处于空虚状态的胃正需要补充水分和吸收营养，如果吃生冷坚硬的食物，则会刺激胃，使胃产生不舒服的感觉《医学入门》中有“盖晨起食粥，推陈致新，利膈养胃，生津液，令人一日清爽，所补不小”的记载宋代文学家张耒专门写了一篇《粥记》来说明早晨喝粥的好处：“每日起，食粥一大碗，空腹胃虚，谷气便作，所补不细，又极柔腻，与肠胃相得，最为饮食之妙诀”这些都说明了早上喝粥有益脾胃，增加了我们长寿的资本晚上喝粥的效果也很神奇
它是中国大陆现存唯一一份明代及其以前的殿试状元卷真迹它是社交平台上的“顶流”据说许多学子都在考前“膜拜”它想沾几分蟾宫折桂的灵气明天就将迎来高考“了不起的文物”带你走进山东青州博物馆打卡古代“学霸”的“满分试卷”明状元赵秉忠殿试卷精美绝伦、字字珠玑我们都知道，古代科举考试有乡试、会试、殿试其中殿试是最高一级第一名通常被叫做“状元”史料显示，中国科举制度延续1300多年有据可考的文武状元只有700多人1983年5月，在赵秉忠的家乡今天的山东青州市谭坊镇郑母村发现了他于明万历二十六年（1598年）考中状元的殿试卷状元卷为册页式纸本正文共2460个字由工整的馆阁体写成没有一个错别字没有一处涂改和墨渍“工整得像打印出来的一样”正文中还能看到许多字的右下角画有红色小圈这并不是标点而是阅卷官对文章的批注常标于佳句、关键论点还有精彩对句等处表示“可圈可点”字写得漂亮只是基础这篇文章能脱颖而出关键在试卷本身所述的内容殿试上，万历帝命题“问帝王之政和帝王之心”赵秉忠提出“实政”与“实心”的纲领所谓“实政”，立纪纲、饬法度即建立国家的规章制度所谓“实心”，振怠惰、励精明即振奋精神，励精图治他认为“实心”尤其重要并为此写道“以实心行实政，因以实政致弘勋”论述有条有理，见解深刻不仅展现了他过人的文采更体现了他经世济民的抱负与才华万历二十六年的明朝已由盛转衰皇帝看到赵秉忠这篇雄文心情自然是十分激动他钦定赵秉忠为状元亲笔在卷首写下“第一甲第一名”传奇孤本、海内外唯一高中状元的这一年赵秉忠25岁，风华正茂他自此走入仕途一开始属实是一帆风顺历任翰林院修撰、侍读学士后升任礼部侍郎掌管詹事府殿试卷中，他主张立纪纲、振怠惰、激浊扬清这也成为他为官的信条天启帝执政期间宦官魏忠贤专擅朝政，陷害异己赵秉忠也多次受到冲击不愿同流合污的他多次上疏，请求告退赵秉忠像皇帝批准了他的辞呈他加官为礼部尚书后致仕归乡然而，魏忠贤没有“忘记”他天启六年（1626年）赵秉忠被诬陷，削官夺禄他愤懑而死，时年53岁直至崇祯初年才被平反殿试卷属于宫廷档案历朝历代的殿试卷都保存于皇宫之内赵秉忠的试卷为何会流传民间
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